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    3．植物的根是植株生长发育的基础，又是合成激素的主要器官．请回答下列问题：
    （1）植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．
    （2）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．此科研人员所做实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度及根尖生长．为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在蒸馏水的培养液中，作为对照组．
    （3）图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示茎的远地侧的是C、根近地侧的是B．

    分析 1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；它们对植物各种生命活动起着不同的调节作用．
    2、植物的不同器官对生长素的敏感性不同，根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低；
    3、植物生长素作用具有两重性，在较低浓度范围内促进生长，高浓度抑制生长；
    4、地心引力会影响生长素的分布，近地侧生长素分布多于远地侧．

    解答 解：（1）植物激素是由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．
    （2）该实验的自变量是生长素浓度，因变量是乙烯浓度及根尖的生长长度．为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖和蒸馏水但不含生长素的培养液中，作为对照组．
    （3）由于根对生长素较敏感，因此近地侧生长素浓度高抑制根生长，生长单位长度需要的时间长，为图中B点；茎对生长素不敏感，由于近地侧生长素浓度高生长快，生长单位长度所用时间短，远地侧生长素浓度低，促进作用弱，生长单位长度需要的时间长，即图中C点．
    故答案为：
    （1）植物体内   显著影响     有机物
    （2）生长素浓度  乙烯浓度及根尖生长     蒸馏水 
    （3）C    B

    点评 本题结合实验考查生长素作用以及作用的两重性，首先要求考生识记生长素的作用，掌握生长素作用的两重性．把握知识点的内在联系，并结合题图信息综合解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中3种生物膜上发生的化学变化示意图1．请回答下列问题：

    （1）图中的①是指高尔基体膜（填细胞结构名称）．
    （2）图③表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段，图②膜上附着的（光合）色素和酶物质，有利于其反应进行．
    （3）图中②和③两种生物膜除产生图中物质外，还均可产生的物质是ATP，由此说明生物膜具有的功能是进行能量转换．
    （4）某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有如图2下列四种关系，分别用四种曲线表示．在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，则细胞膜运输物质X的方式是主动运输，当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时，运输速率不再增加，此时限制其运输速率的主要因素是载体的数量．

    （5）细胞膜及上图①→③中生物膜功能各不相同，从组成成分分析其主要原因是含有的蛋白质不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．有关细胞生命历程的说法不正确的是（　　）
    A．细胞生长：细胞体积增大，细胞膜面积增大，物质运输效率增强
    B．细胞分化：核遗传物质选择性表达，tRNA没有变化，但mRNA有变化
    C．细胞癌变：细胞形态变化，细胞易转移，是多个基因发生突变导致的
    D．细胞凋亡：有的基因活动加强，有的基因活动减弱，有利于个体的生长发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．以下关于酶的说法正确的是（　　）
    A．酶的合成一定需要核糖体
    B．酵母菌中DNA聚合酶一定经核孔从细胞质进入细胞核
    C．蓝藻中与光合作用有关的酶一定分布在叶绿体中
    D．酶在任何条件下降低活化能的效果一定比无机催化剂显著

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．图为某群落中棉蚜及其天敌瓢虫的种群数量变化，有关叙述不正确的是（　　）
    A．棉蚜活动能力较弱，可以采用样方法调查棉蚜的种群密度
    B．7月5日后瓢虫数量下降表明该群落中动物的丰富度降低
    C．棉蚜与瓢虫的种群数量变化反映群落内部存在负反馈调节
    D．瓢虫数量上升具有滞后性，棉蚜发生初期应及时人工防治

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关组成细胞的物质的叙述，不正确的是（　　）
    A．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多
    B．细胞内淀粉和纤维素的合成过程中有水的生成
    C．麻风杆菌的酶需在宿主细胞的核糖体上合成
    D．细胞骨架与细胞的运动、分化和信息传递等活动密切相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某双子叶植物的花色有紫色、红色和白色三种类型，现有三组杂交试验：杂交试验1：紫花×白花；杂交实验2：紫花×白花；杂交实验3：红花×白花  三组实验F1的表现型均为紫色，F2的表现型见柱状图所示．若一对染色体缺失相同片段的个体死亡．涉及基因用A、a和B、b表示．

    （1）该植物的花色性状的遗传遵循（遵循或不遵循）自由组合定律．
    （2）实验1对应的F2中紫花植株的基因型共有4种；如实验2所得的F2再自交一次，F3的表现型及比例为紫花：白花=5：3．
    （3）若实验3红花亲本的基因型aaBB，所得的F1与某白花品种品种杂交，请分析下列问题：
    ①如果杂交后代紫花：白花=1：1，则该白花品种的基因是AAbb．
    ②如果杂交后代紫花：红花：白花=3：1：4，则该白花品种的基因型是Aabb．
    （4）该植物茎有紫色和绿色两种，由等位基因N-n控制．某科学家用X射线照射纯合紫茎植株Ⅰ后，再与绿茎植株杂交，发现子代有紫茎732株、绿茎1株（绿茎植株Ⅱ），绿茎植株Ⅱ与正常纯合的紫茎植株Ⅲ杂交得F1，F1再严格自交得F2．
    ①若F2中绿茎植株占比例为$\frac{1}{4}$，则绿茎植株Ⅱ出现的原因是基因突变．
    ②绿茎植株Ⅱ的出现的另一个原因可能是含有基因N的染色体片段丢失，则F2中绿茎植株所占比例为$\frac{1}{7}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是

    A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质

    C．与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性

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