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    【题目】如图甲、乙分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式．据图分析下列说法中错误的是（ ）

    A.图甲可表示葡萄糖进入红细胞的方式
    B.图乙表示细胞通过主动转运吸收物质乙
    C.去除细胞膜中的蛋白质对物质甲、乙的运输均有影响
    D.甲、乙两种物质均为细胞代谢所需的营养物质

    【答案】D
    【解析】解：A、分析图解可知，图甲物质的运输属于协助扩散，可以表示葡萄糖进入红细胞，A正确；
    B、乙物质的运输由低浓度向高浓度一侧，并且需要载体蛋白的协助和消耗能量，属于主动运输，B正确；
    C、除去细胞膜上的载体蛋白，对协助扩散和主动运输均有影响，C正确；
    D、图乙可以判断乙物质为运进细胞，而图甲中不能判断细胞内外，因此不能确定甲物质是否是细胞代谢所需的营养物质，D错误．
    故选：D．

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    A. 线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是渗透作用

    B. 该过程能体现线粒体膜的结构特点，线粒体膜可参与构成生物膜系统

    C. 线粒体基质中可能含有的化学成分有水、ATP、核苷酸、氨基酸、葡萄糖等

    D. 线粒体内膜上F1颗粒的功能可能是催化ATP的合成

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    A.细胞调亡
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】信号分子是细胞间信息交流的信使，激素作为一种化学信号分子，能实现内分泌细胞与靶细胞之间的信息交流。如图为某高等动物分泌的激素X(脂质类激素)和激素Y的作用机制，请据图分析，下列说法中正确的是(　　)

    A. X可表示性激素，其能促进人和动物生殖细胞的发育

    B. c→d过程称为翻译，多肽合成的方向为B→A

    C. 激素Y作用于细胞膜上的受体，故激素Y一定是蛋白质类激素

    D. 激素X或激素X与a的结合物均可通过核孔进入细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中属于组成蛋白质的氨基酸的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类的血友病由一对等位基因控制，且男性患者多于女性患者．该病属于（ ）
    A.X连锁遗传病
    B.常染色体隐性遗传病
    C.常染色体显性遗传病
    D.Y连锁遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是

    ①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加

    ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温

    ③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉

    ④血糖低时, 下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动

    ⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

    A．①②③ B．①④⑤ C．②④⑤ D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学兴趣小组偶然发现一突变植株，其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的[假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A、a)控制]，为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了杂交实验方案：该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，如表所示。

    下列有关实验结果和结论的说法不正确的是（ ）

    A. 如果突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0

    B. 如果突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1

    C. 如果突变基因位于X和Y的同源区段，且为显性，则该株突变个体的基因型为XAYa、XaYA或XAYA

    D. 如果突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为1/2、1/2

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