下列物质中.可在血浆中找到的有( )A．消化酶.钙离子.脂肪.葡萄糖B．氨基酸.麦芽糖.二氧化碳.钠离子C．甲状腺激素.氧气.尿素.蛋白质D．呼吸氧化酶.脂肪酸.尿酸.胆固醇题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列物质中，可在血浆中找到的有（）

A．消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖

B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子

C．甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质

D．呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

4．研究人员为提高单倍体育种过程中染色体加倍率，以某品种烟草的单倍体苗为材料，研究了不同浓度秋水仙素处理对烟草单倍体苗的成苗率、大田移栽成活率和染色体加倍率的影响，结果如表，有关叙述不正确的是（　　）

秋水仙素浓度（mg/L）	成苗率（%）	大田移栽后成活率（%）	染色体加倍率（%）
750	79.98	82.15	2.46
500	80.42	85.53	2.31
250	81.51	87.39	1.92
75	82.54	89.86	1.17

	A．	秋水仙素的作用是通过在细胞分裂过程中抑制纺锤体形成从而使染色体加倍
	B．	采用花药离体培养的方法获得单倍体苗的过程中发生了脱分化和再分化
	C．	随着秋水仙素浓度降低，成苗率、大田移栽成活率升高而染色体加倍率降低
	D．	综合本实验结果分析，浓度为75mg/L的秋水仙素处理最能达到实验目的

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

4．研究发现在促进生长的浓度范围内，相同浓度的生长素类似物A与吲哚乙酸（IAA）的促进作用不同．为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异．实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验．
（1）实验步骤：
第1步：取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干，并切去尖端4mm，然后浸入蒸馏水中1h．
第2步：选取处理过的胚芽鞘，每10条为一组分别放入相同且适宜浓度的生长素类似物A溶液（甲组）和IAA溶液（乙组）中．
第3步：避光且温度保持在25℃条件下培养24h后，逐一测量切段长度，并求两组胚芽鞘长度的平均值．
（2）预测实验现象并得出结论：
①甲组胚芽鞘的平均长度大于乙组．说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA．
②甲组胚芽鞘的平均长度小于乙组，说明生长素类似物A促进生长的作用小于IAA．
③甲组胚芽鞘的平均长度与乙组的相同．说明生长素类似物A促进生长的作用和IAA的相同．
（3）实验分析：
①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是避免胚芽鞘自身产生的生长素对实验结果造成干扰
②每一组要10条，而不是1条的原因是求平均值，使实验结果更准确．
③如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘，发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因：生长素（类似物）的生理作用具有两重性，高于或低于最适浓度时，存在作用相同而浓度不同的情况．

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列属于人体的第二道防线的是（）

A．皮肤角质层细胞屏障作用 B．胃粘膜起保护作用

C．白细胞的吞噬作用 D．淋巴细胞的杀伤作用

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列不属于人脑特有高级功能的例子是（）

A．读书 B．写字 C．说话 D．听声

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省南通市高二上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

图是水盐平衡调节机理示意图．请根据图回答下面的问题．