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    14．下列有关人体免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．当抗原第二次进入机体才会引起人体免疫反应
    B．病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫
    C．特异性免疫过程中，只有T细胞产生记忆细胞
    D．T淋巴细胞可以产生多种抗体

    分析 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具有过程为：

    解答 解：A、当抗原第一次进入机体就会引起人体免疫反应，A错误；
    B、病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫，B正确；
    C、特异性免疫过程中，B细胞和T细胞都能产生记忆细胞，C错误；
    D、抗体只能由浆细胞产生，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）该化合物有 个氨基， 个羧基，该化合物称为 。

    （2）组成该化合物的氨基酸有 种。

    （3）氨基酸的结构通式是 。

    （4）该多肽的分子质量与组成它的氨基酸分子质量总和相比，减少了 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物中属于真核生物的是（ ）

    A．酵母菌 B．发菜 C．HIV D．乳酸菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法正确的是（　　）
    A．当有大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时，胰岛就会减少胰高血糖素分泌
    B．当某人在数小时内不进食时，胰岛就会增加胰岛素的分泌
    C．高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
    D．高浓度的胰岛素刺激肝脏细胞分解糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是肌细胞与环境的物质交换关系．X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是（　　）
    A．肌细胞既可以利用葡萄糖，也能为Y补充血糖
    B．肌细胞的代谢产物可能导致X的PH降低
    C．X中的大分子物质可通过Z进入Y
    D．若人体长期营养不良，则Y中渗透压会降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于人口数量动态的描述中，不正确的是（　　）
    A．决定人口数量变化的因素是当地当时的出生率、死亡率、迁入率和迁出率
    B．年龄组成是预测未来人口数量动态变化的主要依据
    C．影响人口数量问题的主要因素是其自然生理基础，而与社会制约因素无关
    D．生物种群消长的规律不完全适用于人口增长的情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是（　　）
    A．雌蛾散发性外激素传递信息
    B．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息
    C．莴苣在适宜波长下才能萌发生长
    D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示有丝分裂细胞周期，下列说法正确的是（　　）
    A．生物体的所有细胞都处于细胞周期中
    B．DNA数目的加倍发生在甲→乙阶段
    C．由甲→甲示一个完整的细胞周期
    D．甲→乙阶段示分裂期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．鹿为逃避狼的追捕，奔跑速度快的个体生存下来；狼为捕捉到鹿，奔跑速度更快的个体得到了食物，结果双方奔跑的速度都加快，但双方都没有取得明显的优势．这说明（　　）
    A．自然选择不起作用B．生物为生存而进化
    C．双方在斗争中不分胜负D．双方相互选择共同进化

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