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2.图是人体某组织结构示意图,液体A、B、C分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法不正确的是(  )
A.组成内环境的A、B、C液分别代表血浆、淋巴、组织液
B.A液中含激素、血浆蛋白、乳酸、抗体等物质
C.远距离走路,脚上打起水泡.水泡中液体主要是C液
D.1结构和2结构的细胞所处的内环境相同

分析 分析题图:图示是人体局部内环境示意图,其中A是血浆,是血细胞直接生活的环境;B是淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的环境;C是组织液,是组织细胞直接生活的环境.1是毛细血管壁,2是毛细淋巴管壁,3是组织细胞.

解答 解:A、分析题图:A是血浆,B是淋巴,C是组织液,A、B、C组成内环境,A正确;
B、A液中含激素、血浆蛋白、乳酸、抗体等物质,B正确;
C、远距离走路,脚上打起水泡.水泡中液体主要是组织液,C正确;
D、1所处内环境是血浆和组织液,2所处内环境是淋巴和组织液,D错误.
故选:D.

点评 本题结合人体局部内环境示意图,考查内化境的组成、内环境的理化性质,要求考生识记内环境的组成,能准确判断图中各液体的名称和各结构的名称;还要求考生掌握内环境的理化性质,能运用所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是(  )
A.真核细胞能需氧呼吸或厌氧呼吸,原核细胞只能厌氧呼吸
B.真核细胞都有细胞壁,原核细胞没有细胞壁
C.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质
D.真核细胞中有各种膜系统,原核细胞没有核膜与细胞器膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了人们利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品(如酿酒、酿醋、腐乳、泡菜等).请分析回答下列问题:
(1)用红葡萄制作果酒的过程中,葡萄酒呈现红色的原因是红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中.葡萄酒若不密封,长期存放就会变酸,使其变酸的存放环境所需的最适温度应是18-25℃.
(2)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是毛霉,其产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸.
(3)制作泡菜过程中亚硝酸盐的含量变化是先增加后减少.
(4)制作美食的过程中也发现了能分解纤维素的微生物,可采用刚果红染色法进行筛选.如果样品中细菌浓度较低,可以通过选择培养来增加纤维素分解菌的浓度,为了纯化纤维素分解菌,某同学采用平板划线法进行接种,在做第二次以及以后的划线操作时,应从上一次划线的末端开始划线.
(5)制作腐乳的废弃物中存在着尿素,人们想通过分解尿素的细菌将其降解.从土壤中分离出分解尿素的细菌,对培养基的要求是A(单项选择).
①加尿素 ②不加尿素 ③加琼脂 ④不加琼脂 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖  ⑦KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4.7H2O  ⑧不加KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4.7H2O
A.①③⑤⑦B.①③⑤⑧C.②④⑥⑧D.①④⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图细胞是经HAT培养基筛选出的能产生单克隆抗体A的杂交瘤细胞,关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态,开即是可以表达的状态,下列说法正确的是(  )
A.其中有一个是打开的,即A抗体基因
B.其中有两个是打开的
C.其中有一个是打开的,即ATP合成酶基因
D.其中三个都是打开的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于水的叙述,错误的是(  )
A.水分子内部存在氢键
B.细胞中含量最多的化合物通常是水
C.凡是有极性的分子或离子都易溶于水
D.多糖转化为单糖需水参与反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.黑狗与白狗杂交,子一代全为黑白相间花狗,下列叙述正确的是(  )
A.狗毛色属于完全显性遗传
B.花狗和黑狗交配,子代为花狗的机率为$\frac{3}{4}$
C.花狗和白狗交配,子代为花狗的机率为$\frac{1}{2}$
D.花狗和花狗交配,子代为花狗的机率为$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量.请据图回答下列问题:
(1)甲图中B点与乙图中F点叶肉细胞所处的生理状态相同,此时细胞中能够产生ATP的部位是细胞质基质、线粒体、叶绿体囊状结构薄膜.
(2)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是光照强度、温度,写出与G点高低有关的生理过程的反应式:CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$(CH2O)+O2,C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(3)在甲图曲线中,可用S1+S3表示呼吸作用消耗有机物的量,可用S2+S3表示光合作用产生的有机物总量.(用S1、S2、S3表示)

(4)丙图为探究植物光合作用速率的装置.实验开始时,针筒的读数是0.2mL,水滴位置在X.恒温30min后,将针筒容量调至0.6mL,水滴位置恢复到X.若以氧气的释放量来表示光合作用速率,则该植物的光合作用速率是0.8 mL/h,该数值比实际的光合作用速率低,原因是植物同时进行呼吸作用,消耗了氧气.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.该图是植物细胞有丝分裂简图.

(1)分裂顺序是BCAD(用字母表示).
(2)作为一个细胞周期,图个中还缺少处于间期的细胞简图.
(3)观察染色体形态和数目的最佳时期是C 期(用字母表示).
(4)染色体:染色单体:DNA=1:2:2的图示是BC(用字母表示).
(5)图A中DNA分子的数目为8个,染色单体数目为0条.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.图表示细胞分裂的过程,n代表一个染色体组的染色体数.下列有关该细胞分裂的叙述不正确的是(  )
A.不属于人的体细胞的有丝分裂B.在细胞分裂中出现着丝点分裂
C.可发生在卵细胞的形成过程中D.可发生在次级精母细胞的形成中

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