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【题目】如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析,下列叙述中不正确的是

A.甲、乙细胞均需要RNA聚合酶

B.甲细胞没有核膜围成的细胞核,所以转录、翻译同时发生在同一空间内

C.两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料

D.乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质

【答案】C

【解析】

分析题图:图示表示两种细胞中主要遗传信息的表达过程,其中甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞,其转录和翻译同时进行;乙细胞含有被核膜包被的成形的细胞核,属于真核细胞,其转录和翻译过程不是同时进行的。

A.甲、乙细胞中遗传信息的转录过程都需要RNA聚合酶的催化,A正确;

B.根据以上分析已知,甲细胞是原核细胞,没有核膜围成的细胞核,其转录、翻译可以同时发生在同一空间内,B正确;

C.甲细胞是原核细胞,没有线粒体,C错误;

D.乙细胞是真核细胞,其基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质,D正确。

故选C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甘氨酸是一种神经递质,与细胞膜表面的受体结合后开启Cl-通道,使Cl-顺浓度梯度通过细胞膜进出细胞。研究发现脊髓处细胞内Cl-的浓度低于细胞外,而在早期的发育中神经系统的某些都位细胞内Cl-浓度高于细胞外。如图17为两个神经元之间局部结构的放大图,回答下列相关问题:

1)如图所示,突触前膜以______方式释放甘氨酸到突触间隙,甘氨酸再以_______方式到达突触后膜,并与突触后膜上的特异性受体结合。

2)在该结构中兴奋只能单向传递,原因是______________

3)在脊髓处,甘氨酸作用于静息状态的突触后膜后,突触后膜的膜电位表现为________。在不同发育时期,甘氨酸作用于不同细胞产生的效果_____(填“相同”或“不同”)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示光合作用和有氧呼吸过程中CHO三种元素的转移途径以及能量转换过程,图中序号表示相关的生理过程。下列叙述正确的是

A.在元素转移途径中,④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程不相同

B.在元素转移途径中,能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程只有⑥⑦⑨

C.在有氧呼吸过程中,产生能量最多的过程是⑦和⑨

D.ATP中的能量不仅可以来自光能,也可以来自有机物中的化学能;ATP中的化学能可以转变为化学能而不能转变为光能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是在不同情况下,成熟植物细胞的细胞液浓度随时间变化而变化的曲线图。下列关于甲、乙、丙、丁四图的叙述,正确的是

A.图甲中C点时,细胞液浓度最高

B.图乙中MN时间段,细胞吸水能力逐渐减弱

C.图丙中B点之后,细胞液浓度下降速度减慢与细胞壁无关

D.图丁中C点时质膜以内部分体积最小,但吸水能力最强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是

A.②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基,不同的基团只是五碳糖

B.①为启动上述过程必需的有机物,其名称RNA聚合酶,①移动的方向从左向右

C.上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体中

D.转录完成后,④需通过两层生物膜才能与核糖体结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示种群的各个数量特征之间及与种群数量的关系,下列叙述不正确的是( )

A.甲为出生率或迁入率,乙为死亡率或迁出率

B.在丁的模型中处于图形中部的是中年个体

C.丙通过影响出生率来间接影响种群密度

D.调查种群密度有利于合理利用生物资源

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为处于不同分裂时期的某哺乳动物细胞示意图,下列叙述正确的是

A.甲、乙、丙中都有同源染色体

B.睾丸中能同时出现这三种细胞

C.乙图中成对的染色体排在赤道板上

D.丙的子细胞是卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示巨噬细胞摄取、加工和呈递抗原的过程,以下叙述错误的是

A. 巨噬细胞吞噬细菌需要受体的识别和ATP供能

B. 巨噬细胞MHC-II将细菌的抗原呈递给效应T细胞

C. 图示过程可发生在体液免疫和细胞免疫过程中

D. MHC-II加工及定位体现了生物膜系统的统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某草原生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1m2代表不同的能量形式。下表为食物链中各种群一年间的能量变化(单位:百万千焦/)。请回答下列问题:

种群

同化的

总能量

用于生长、发育和繁殖的能量

呼吸消耗

传递给

分解者

传递给

下一营养级

未被利用

的能量

69.5

7.0

19.0

45.5

19.0

9.0

1.0

4.5

3.5

1.0

2.5

微量(不计)

(1)图中,m1m2表示的能量形式分别为________________。在生态系统的生物群落内部能量流动的载体是_______

(2)据表分析,草用于生长、发育和繁殖的能量为________百万千焦/年,鼠呼吸消耗的能量为________百万千焦/年,能量从鼠到鹰的传递效率为________%(保留1位小数)

(3)科学家研究该区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线,如图所示(其中R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入、迁出的情况下,c点时田鼠种群的年龄组成为______型。

(4)田鼠挖洞穴居,能够改善土壤条件,增加本地原生植物产量,这体现了生物多样性的______价值。

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