练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    从生态学的角度看，生活在同一个蜂巢中的所有蜜蜂是一个

    A．家系 B．生态系统 C．生物群落 D．种群

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二选修上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示用云母片（不透水性）插入胚芽鞘的尖端的不同部位，从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况将是（ ）

    A．甲向右弯曲 B．甲向左弯曲

    C．乙向右弯曲 D．乙向左弯曲

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二必修上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素的调节与应用，不正确的是

    ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高

    ②生长素和赤霉素都能促进细胞生长，脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反

    ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4?D浓度一定相同

    ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

    A．③④ B．①③④ C．①②③④ D．②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二必修上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图是突触的亚显微结构，下列说法正确的是

    A．①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na＋通透性减小

    B．②处的液体为组织液，③一定是下一个神经元的轴突膜

    C．在前膜发生电信号→化学信号的转变过程，需要消耗能量

    D．当兴奋沿b神经元传导时，其膜外电流方向与兴奋传导方向相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二必修上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是

    A．脱落酸能促进细胞分裂和果实衰老及脱落

    B．同种植物激素的不同浓度可能会对植物的器官产生正、负两方面影响

    C．用同一浓度的生长素溶液处理同一植物的不同器官，作用效果可能不同

    D．无子番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪组概念之间的关系，可用如图准确表示

    A．①表示现代生物进化理论，②、③、④分别是生存斗争、用进废退、共同进化

    B．①表示生物多样性，②、③、④分别是基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

    C．①表示细胞外液，②、③、④分别是血液、组织液、淋巴液

    D．①表示内环境稳态的调节机制，②、③、④分别是神经调节、激素调节、免疫调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质，决记产生豌豆素的基因A对a为显性，基因B对豌豆素的产生有抑制作用，而b基因没有。下面是利用两个不能产生豌豆素的纯种品系（甲、乙）及纯种野生型豌豆进行多次杂交试验的结果：

    实验一：野生型×品系甲→F1无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素：无豌豆素=1：3

    实验二：品系甲×品系乙→F1无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素：无豌豆素=3：13

    下列有关说法错误的是

    A. 据实验二，可判定与豌豆素产生有关的两对基因位于非同源染色体上

    B. 品系甲和品系乙两种豌豆的基因型分别是AABB、aabb

    C. 实验二F2中不能产生豌豆素的植株的基因型共有7种，其中杂种植株占的比例为

    D. 让实验二F2中不能产生豌豆素的植株全部自交，单株收获F2植株上的种子并进行统计，发现所结种子均不能产生豌豆素的植株所占的比例为

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    决定反射时间长短的主要因素是

    A．刺激强度的大小 B．感受器的兴奋性

    C．中枢突触的数目的多少 D．效应器的兴奋性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，不正确的是（ ）

    A．碳在生物群落与无机环境之间循环的物质形式是CO2

    B．参与②过程的生物有生产者、消费者和分解者

    C．③过程增强后②过程随之增强，所以不能通过增强③减少大气中的CO2

    D．开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对①过程的依赖

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案