如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,相关叙述正确的是( )
A.该过程体现了植物细胞具有全能性
B.①过程中需控制好培养基中植物激素的比例
C.②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织
D.③过程需使用固体培养基,有利于细胞增殖及细胞分泌物提取
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞学说是由植物学家施莱登和动物学家施旺创立的 | |
B. | 细胞学说的主要内容是植物和动物都是由细胞构成的 | |
C. | 细胞学说体现了生物与生物之间存在着或远或近的亲缘关系 | |
D. | 细胞学说指出细胞是生物体结构和功能的基本单位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
关于细胞膜发现历程中的种种结论,被接受的是( )
A.欧文顿提出细胞膜是由脂质构成
B.罗伯特森认为生物膜由蛋白质---脂质---蛋白质三层结构构成
C.桑格和尼克森提出流动镶嵌模型
D.细胞膜是静态结构膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列有关表述正确的是( )
A.植物细胞壁的主要成分是氨基酸
B.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到
C.只有多糖、蛋白质、脂肪三类物质以碳链为骨架
D.被形容成“生命燃料”的物质是葡萄糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
内皮素(ET)是一种多肽,主要通过与靶细胞膜上的ET受体(ETA)结合而发挥生物学效应。科研人员通过构建表达载体,实现ETA基因在大肠杆菌细胞中的高效表达,其过程如下图所示,
图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因,限制酶ApaⅠ的识别序列为,限制酶XhoⅠ的识别序列为。请据图分析回答:
(1)进行过程①时,需要加入缓冲液、引物、dNTP和___________酶等。完成过程①②③的目的是
___________。
(2)过程③和⑤中,限制酶XhoⅠ切割DNA,使___________键断开,形成___________。
(3)构建的重组表达载体,目的基因上游的启动子是___________的部位,进而可驱动基因的转录。除图中已标出的结构外,基因表达载体还应具有的结构是___________。
(4)过程⑥要用CaCl2预先处理大肠杆菌,使其成为容易吸收外界DNA的___________细胞。
(5)将SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因,其目的是有利于检测___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家将人体细胞中控制合成胰岛素的一段DNA提取出来,转移到大肠杆菌细胞内的DNA分子上,结果该大肠杆菌合成出了人的胰岛素,下列相关叙述中不正确的是( )
A.人和大肠杆菌的遗传信息都贮存在DNA分子中
B.大肠杆菌的生命活动个所需的能量主要由线粒体提供
C.大肠杆菌细胞内含量较多,且主要承担其生命活动的物质是蛋白质
D.该项技术能为糖尿病患者带来好处
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关群落结构的叙述,错误的是( )
A.竹林中凤尾竹高低错落有致,体现了群落的垂直结构
B.在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构
C.淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关
D.不同地段的群落植被在水平方向上表现出斑块性和镶嵌性属于群落的水平结构
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AC段Na+内流消耗了能量 | |
B. | 图1装置测得的电位对应于图2中的B点的电位 | |
C. | 神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位 | |
D. | 若增大神经元周围模拟溶液中Na+浓度,则C点位置下移 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测生物组织中的还原糖最好选用紫色洋葱鱗片叶的外表皮细胞 | |
B. | 观察细胞中DNA和RNA分布的实验最好选择紫色洋葱鱗片叶的内表皮细胞 | |
C. | 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程需要经过解离、漂洗、染色、制片四个步骤 | |
D. | 低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目加倍的实验中,细胞分裂期的前期发生异常 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com