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下列有关细胞工程的叙述中,正确的是(  )
A、植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先去掉细胞膜,制备原生质体
B、植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体
C、植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
D、单克隆抗体制备过程,采用不经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞
考点:植物体细胞杂交的应用,植物培养的条件及过程,单克隆抗体的制备过程
专题:
分析:在植物体细胞杂交过程中,首先应制备原生质体,即用酶解法去除植物细胞的细胞壁,然后利用聚乙二醇等试剂或离心、振动、电刺激等方法诱导原生质体融合,得到杂合细胞后,再利用植物组织培养技术,即脱分化形成愈伤组织,再分化形成杂种植株.
植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性,即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能;培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体.
杂交瘤细胞的细胞来源:已免疫的B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖;特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体.
解答: 解:A、植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先用酶解法去掉细胞壁,制备原生质体,故A错误;
B、单倍体是指含有本物种配子染色体数的个体,而植物体细胞杂交集合两个植物细胞的染色体,肯定不是单倍体,故B正确;
C、叶肉细胞经脱分化过程可形成愈伤组织,再分化形成胚状体,故C错误;
D、单克隆抗体制备过程中,应采用经过免疫的B细胞(效应B细胞)与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞,故D错误.
故选:B.
点评:本题考查了植物体细胞杂交、植物组织培养和单克隆抗体的制备等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于(  )
A、有丝分裂中期
B、有丝分裂后期
C、减数分裂第一次分裂中期
D、减数分裂第二次分裂中期

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科目:高中生物 来源: 题型:

芦荟具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用,如图一、图二.芥兰的CO2利用过程如图三,请据图回答问题:

(1)芦荟夜晚不能合成C6H12O6,原因是缺少碳反应必需的
 

(2)在白天10:00点时,突然升高环境中CO2的浓度,短时间内芦荟和芥兰细胞中C3酸含量的变化分别是
 
 
.若白天在某时刻忽然发现芦荟植物细胞中C6H12O6含量增加,则可能是由于
 
 
(环境因素)造成的.
(3)芦荟气孔开、闭的特点是对环境的适应,推测其生活环境的特点是
 

(4)科学家研究了芥兰在某温度下光合作用强度与光照强度的关系并绘制成曲线,图四中OD段表示在一个单位时间内光照强度从零开始均速增加并达到光饱和点,图四中S1、S2、S3表示所在部位的面积,请用图中的S1、S2、S3回答以下问题:
①一个单位时间内芥兰呼吸作用消耗的有机物总量是
 

②一个单位时间内芥兰光合作用产生的有机物总量是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物安全性问题的叙述,不正确的是(  )
A、食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白
B、生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性
C、环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏
D、生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全三个方面

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科目:高中生物 来源: 题型:

把混有反应物的液体,加到捣碎的土豆汁液中(酶液),在37℃下观察到某些反应现象.在这种情况下,学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物,加入酶液中,也可观察到该反应现象;学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液,加入反应物中,则观察不到该反应现象.下面是对此问题的解释,其中可能性最大的一项是(  )
A、酶催化的反应即使完全没有反应物,也可缓慢进行
B、酶由于被蒸馏水溶解出来,因而能进行反应
C、由于该酶液中混有与反应物相同的物质
D、由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中,操作方法或结果错误的有几项(  )
A、将植物细胞置于某一浓度的蔗糖溶液中,不能发生质壁分离的一定是死细胞
B、用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和叶绿体
C、用纸层析法分离色素时,扩散最快的是在层析液中溶解度最大的叶绿素a
D、探究pH对酶活性的影响时,排除温度等因素影响的办法是实验组和对照组只有自变量不同外,其他条件都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物细胞中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器分别是(  )
A、叶绿体和线粒体
B、中心体和高尔基体
C、线粒体和高尔基体
D、内质网和核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

湖南师大附中的学生每天都进行课间跑操,很多师生坚持爬山锻炼.下列有关说法中,正确的是(  )
A、从山脚登上较高的山顶,人体主要通过无氧呼吸获得能量
B、跑操过程中,部分肌肉细胞因缺氧进行无氧呼吸,产生乳酸和C02,并释放少量能量
C、人体成熟的红细胞所需能量的来源主要是利用葡萄糖,进行无氧呼吸
D、氧气从外界进入肌肉组织细胞进行有氧呼吸,需要穿过11层磷脂分子层

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组利用某种绿藻进行了光合作用和呼吸作用的多项研究.如图1表示在两种二氧化碳浓度条件下,绿藻光照强度与光合速率的关系曲线;如图2表示一定的pH和温度的情况下,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图.请分析回答:

(1)在图1中的a点时,细胞中产生ATP的场所有
 
.若由b点条件突然变为c点时,绿藻细胞中的C3的含量
 

(2)据图2分析,该绿藻细胞的平均呼吸速率为
 
umol/min.在乙处光照一段时间后,6~7min溶解氧浓度保持相对稳定的原因是
 
.若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的
 

(3)某同学拟研发“绿色”食用色素,他以绿藻为材料进行如下实验:
绿藻→
X
碳酸钙
提取液→过滤液→浓缩液→叶绿素粗产品
提取使用叶绿素的X应该选用
 

A.蒸馏水      B.生理盐水      C.苯        D.乙醇.

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同步练习册答案