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下列对“系统”的认识,正确的是( )

A.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物

B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”,也属于“生命系统”的层次

C.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞

D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不

会相互干扰。下列叙述正确的是

A.高尔基体是肽链合成和加工的场所

B.细胞核是mRNA合成和加工的场所

C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D.外层核膜与光面内质网膜直接相连,不与粗面内质网相连

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏回族自治区银川一中高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是人体细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是

A.某些蛋白质的合成、麦芽糖的水解都可以发生在②中

B.若③为组织细胞,其生活的内环境为组织液

C.若③为骨骼肌细胞,饭后5小时⑤处的血糖浓度低于①处

D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

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科目:高中生物 来源:2016届湖北仙桃中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示:

下列对该表数据分析正确的是( )

A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长

B.昼夜不停地光照,在15℃时该植物生长得最快

C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20℃时该植物积累的有机物最多

D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在30℃时该植物积累的有机物是在10℃时的2倍

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科目:高中生物 来源:2016届湖北仙桃中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,德国科学家华尔柏在研究线粒体时,统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量(见下表).根据此表不可能得出的结论是( )

A.动物冬眠时与正常情况相比,其能量代谢的水平高,消耗能量多

B.心肌细胞能量代谢的水平高,消耗的能量多

C.正常情况下,肝细胞消耗的能量比平滑肌细胞多

D.冬眠时肝脏代谢加强,需能量多

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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山禅城高三11月统一调研测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

现用某野生植物的甲( AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如下表。下列有关叙述不正确的是

A.F1自交得F2,F2的基因型有9种

B.F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精

C.F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株

D.正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省株洲市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为细胞内部分物质遵循的模型,请据图回答问题:

化学元素→单体→大分子物质→功能

(1)若图中化学元素为C、H、O,且单体为细胞内常见6个碳原子的化合物,则①该单体进入红细胞的方式为_________②该单体组成的大分子物质中一般不作为能源物质的是__________。

(2)若图中大分子的功能是遗传信息的携带者,则单体是______,其组成元素中不属于基本元素的是_____。

(3)若图中单体是氨基酸,则其组成的元素有_________。该大分子具有多样性的根本原因是__________。

(4)除图示模型外,大分子物质之间具有的共性是___________,由此科学家才说“碳是生命的核心元素”。

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省株洲市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程中,不依赖膜蛋白的是( )

A.CO2进出肺泡上皮细胞

B.水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收

C.神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内

D.静息电位行程中K+从细胞内到细胞外

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州师大附中11月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是

A.II—2基因型为XA1XA2的概率是1/4

B.III—1基因型为XA1Y的概率是1/4

C.III—2基因型为XA1XA2的概率是1/8

D.IV—1基因型为XA1XA1概率是1/8

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