练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    来自宿主植物的信使RNA进入根瘤菌菌体，并在菌体内翻译合成了“豆血红蛋白”．当豌豆被不同种的根瘤菌侵染时，形成相同的豆血红蛋白；当豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时，形成的豆血红蛋白有差异．对于上述现象，正确的说法是（　　）
    A、豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列相同
    B、豌豆被不同种根瘤菌侵染时，控制合成豆血红蛋白的基因外显子相同
    C、不同种根瘤菌影响豆血红蛋白合成的基因编码区相同
    D、豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因表达不受根瘤菌生活状况的影响
    考点：基因与DNA的关系
    专题：
    分析：由于豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时，形成的豆血红蛋白有差异，说明豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列不相同；合成豆血红蛋白的mRNA来自宿主植物，与根瘤菌的种类无关；不同种根瘤菌中合成豆血红蛋白的mRNA的碱基序列取决于宿主植物；豆血红蛋白基因表达中的翻译过程在根瘤菌菌体内进行，因此受到根瘤菌生活状态的影响．
    解答： 解：A、豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列不同，A错误；
    B、由题意可知，合成豆血红蛋白的mRNA及控制基因来自宿主植物，与根瘤菌的种类无关，B正确；
    C、不同种根瘤菌影响豆血红蛋白合成的基因编码区不同，C错误；
    D、因为宿主植物的信使RNA进入根瘤菌菌体，并在菌体内翻译合成了“豆血红蛋白”，所以豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因表达受根瘤菌生活状况的影响，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了基因与DNA的关系，解答本题的关键是掌握“豆血红蛋白”由豆科植物控制，在根瘤菌体内合成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    据下列人体神经元细胞模式图分析，正确的是（　　）
    A、④中的物质释放到⑤的方式是外排
    B、若刺激A点，图中电流计B将偏转2次
    C、若刺激A点，产生的兴奋以电信号的形式沿着神经纤维向两侧传导
    D、神经元之间是以电信号进行传导的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图乙示细胞分裂过程中核内DNA量的变化，处于e段的细胞最可能是图甲中：（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    要想让秋菊“五一”期间开花，应作如何处理（　　）
    A、适当降低温度
    B、一段时间短日照
    C、降低光照强度
    D、适当浇水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察真菌粗糙链孢霉的繁殖，发现通常由单倍体菌丝形成二倍体合子，合子进行一次减数分裂，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子．孢子大型（R）对小型（r）为显性，黑色（T）对白色（t）为显性，图中正确的是（　　）
    A、合子为Rrt
    B、a、c基因型相同
    C、b应为RrTt
    D、d可能发生基因突变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知（　　）
    A、基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中
    B、图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助
    C、④⑤过程形成的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
    D、过程①②③体现基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图（1）为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图，图（2）为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图（3）为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图，请根据图回答下列问题：

    （1）基因A与a、B与b分离；A与B（或b），a与B（或b）随机组合发生在图（2）中
     
    时期．
    （2）基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图（2）中
     
      时期．
    （3）图（2）所示细胞分裂方式与图（3）中过程Y的细胞分裂方式相比较，最本质的区别是
     
    ．
    （4）该夫妇在此次生殖过程中，至少形成了
     
    个受精卵．
    （5）如果图（3）中个体甲同时患有白化病和血友病两种遗传病，而乙及其父母均正常，若乙长大后与一正常男性（其兄为白化病患者）结婚，则他们所生子女中同时患有两种病的概率为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    很多同学都曾尝试设计制作生态瓶，但是，有相当一部分同学的设计并不成功．下面罗列了设计生态瓶遵循的原理，其中不合理的是（　　）
    A、瓶内各种生物之间应有营养上的联系
    B、瓶内各种生物的数量搭配应合理
    C、应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸
    D、生态瓶放在有阳光的地方以获得充足的能量供应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于遗传变异的叙述，正确的是（　　）
    A、用32P．35S分别标记细菌DNA、蛋白质，被噬菌体侵染后复制4次，则子代噬菌体100%含32P、35S
    B、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂
    C、如果控制人的血红蛋白的基因中有一对碱基发生改变，则血红蛋白的结构一定发生改变
    D、tRNA具有专一性，在蛋白质的翻译过程中，每种tRNA只能运载一种特定的氨基酸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案