下列关于微生物培养和利用的叙述,不正确的是( )
A.利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数 |
B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落 |
C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌 |
D.用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于下丘脑的叙述,正确的是
A.与体温调节有关但与生物节律控制无关 |
B.大量出汗后下丘脑分泌的抗利尿激素减少 |
C.缺碘会引起下丘脑分泌TRH的活动减弱 |
D.可作为感受器和效应器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。下列叙述正确的是
A.a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向 |
B.浆细胞能够依靠d识别相应的抗原 |
C.c过程可以表示K+的吸收 |
D.b表示神经细胞在受到刺激后Na+的透性变化特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
层粘连蛋白分子是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞的结构成分,它含有多个结合位点,对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用。层粘连蛋白分子结构示意图如图,若该蛋白分子由m个氨基酸构成,下列有关说法正确的是( )
A.该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m-3 |
B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用 |
C.癌细胞膜相对正常细胞膜而言表面的层粘连蛋白少 |
D.该物质的合成只需核糖体即可完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生命物质基础和结构基础的叙述,错误的是( )
A.核酸是生物体储存遗传信息的物质 |
B.线粒体和核糖体中都含有DNA |
C.构成糖元和纤维素的单体都是葡萄糖 |
D.被动转运过程有时也需要膜蛋白参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述错误的是( )
A.哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动 |
B.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应 |
C.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率 |
D.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是( )
①→动物细胞培养→胚胎→②→新个体
A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①可以是卵裂球 |
B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成不需要卵细胞的参与 |
C.无论是哪种工程,培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞 |
D.②需注射激素,以达到超数排卵和同期发情的目的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,如图表示这一农业生态系统的基本模式。根据图示,判断下列说法错误的是( )
A.沼气池的建立既充分发挥了资源的生产潜力,又防止了环境污染 |
B.通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的传递效率 |
C.这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立 生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理 |
D.上述农业生态系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的目的 |
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