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    3．图中甲代表物质，乙代表膜上蛋白质分子，丙表示某种细胞或细胞结构，对此叙述正确的是（　　）
    A．若甲表示促甲状腺激素，通过受体乙作用于全身组织细胞
    B．若甲表示K+离子，则其进入神经细胞的过程离不开线粒体的作用
    C．若乙表示核孔，则甲表示大分子的信使RNA和蛋白质
    D．若甲表示神经递质，则甲乙识别的过程体现了丙的选择透过性

    分析 据图分析，若表示物质甲通过乙进入细胞的过程，在物质跨膜运输中，乙表示载体；物质甲若为信息分子，乙是细胞膜表面的受体，二者结合后会调节细胞代谢．

    解答 解：A、促甲状腺激素只作用于垂体细胞，不能作用于全身组织细胞，A错误；
    B、K+离子进入神经细胞的方式为主动运输，需要消耗线粒体产生的ATP，B正确；
    C、大分子的RNA只能通过核孔出细胞核，而蛋白质只能通过核孔进入细胞核，C错误；
    D、甲乙识别的过程体现了丙的信息交流功能，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查物质的跨膜运输及信息传递过程，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省鹰潭市高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•曲阜市校级期末）下列对组成细胞和生物体的有机物的描述中，正确的是（ ）

    A．1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸

    B．性激素与生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色

    C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖

    D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因翻译的产物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列说法错误的是（　　）
    A．氧气跨过膜的渗透不需要消耗能量
    B．甘油跨过膜的扩散依赖质膜中的磷脂分子
    C．易化扩散的进行依赖质膜中的膜蛋白
    D．主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．油菜素内酯是植物体内一种重要的激素．为探究油菜素内酯（BL）对生长素（IAA）生理作用的影响，研究人员做了如下实验．
    （1）实验一：利用不同浓度的BL和IAA处理油菜萌发的种子，观察其对主根伸长的影响．结果如图1所示．

    由图可知，单独IAA处理，IAA对主根伸长的影响是低浓度促进伸长，高浓度抑制伸长；BL与IAA同时处理，在IAA浓度为0-10nM时，BL对主根伸长的抑制作用逐渐增强．
    （2）实验二：用放射性碳标记的IAA处理主根，检测油菜素内酯BL对于生长素运输的影响．实验方法及结果如下．
    如图2表明标记的生长素在根部的运输方向为双向，BL可以促进（促进/抑制）生长素运输，且对极性运输（尖端向中部）（运输方向）的作用更显著．
    （4）测定指标
    检测BL处理的根部组织中PIN蛋白基因的表达水平，结果如表所示．
    组别PIN蛋白基因表达水平（相对值）
    对照组7.3
    一定浓度BL处理组16.7
    上述系列实验结果表明，油菜素内酯通过影响根细胞中PIN蛋白基因的表达，从而影响生长素在根部的运输和分布，进而影响了生长素的生理作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列对细胞生命历程的叙述，错误的是（　　）
    A．在细胞生长过程中，核糖体的数量增加，物质运输效率升高
    B．在细胞分化过程中，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化
    C．细胞发生癌变时多个基因发生突变，细胞膜上的糖蛋白减少
    D．在细胞凋亡过程中，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．水稻非糯性（A）对糯性（a）为显性，茎秆高秆（B）对矮秆（b）为显性，这两对基因分别位于9号、6号染色体上．已知B基因容易转移到9号染色体上，且这种变异不影响同源染色体正常联会及配子的可育性，而缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死．请回答：
    （1）已知，非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性的遇碘液变棕色．如果选择两纯合品系非糯性高秆与糯性高秆杂交用碘液处理F1代的花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色：棕色=1：1，上述结果是（是/否）可用于验证基因分离定律的实质．
    （2）若验证基因的自由组合定律，则两亲本基因型为AaBb、aabb．
    （3）将纯合的非糯性高秆植株与糯性矮秆植株进行杂交，得到F1，表现为非糯性高秆，F1细胞中B基因的位置可能存在如下三种情况．

    为了探究F1中B基因的位置，某同学用F1植株与纯合糯性矮秆植株杂交．实验结果预测：
    ①若后代表现型及比例为高秆紫色：矮秆绿色：矮秆紫色：高秆绿色=1：1：1：1，则B基因的位置如甲图所示；
    ②若后代表现型及比例为高秆紫色：矮秆绿色=1：1，则B基因的位置如乙图所示；
    ③若后代表现型及比例为矮秆紫色：高秆绿色=1：1，则B基因的位置如丙图所示．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图所示为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图．请据图回答：
    （1）在开花第10d，水稻种子的胚合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体．
    （2）水稻种子呼吸速率最大的时间是开花后第20d，此时水稻呼吸速率小于（填“大于”“等于”或“小于”）光合速率．
    （3）从开花后第45d起，自由水含量的变化趋势是逐渐下降；脱落酸含量的变化趋势是逐渐增加．
    （4）水稻开花后一段时间，尤其是在10-20d，稻田需要定期排水，作用是增加通气量，提高水稻的有氧呼吸速率，为有机物的运输等过程提供能量，有利于种子中干物质的快速积累．

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    （1）图中反映的是细胞膜的 的功能．

    （2）图中乙表示 ，丙表示 ，其化学本质是 ．

    （3）细胞间信息交流的方式多种多样，有直接传递信息的，如 的识别和结合就是通过两个细胞的 直接接触，完成信息交流．

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    科目：高中生物 来源：2016高考大联考（一）【新课标I卷】 题型：

    请回答下列与种群、群落和生态系统相关的问题：

    （1）在食物充足、空间充裕、无天敌、气候适宜等理想条件下，种群数量将呈“ ”型增长。

    （2）高山上不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，体现了群落的 （填“垂直”或“水平”）结构；池塘中不同的鱼类分布在不同的水层中，体现了群落的 （填“垂直”或“水平”）结构。

    （3）防护林不仅能防风固沙，还能调节气候等，这体现了生物多样性的 价值。防护林属于 （填生态系统的成分），能进行光合作用，在叶绿体的 上将光能转变为储存在ATP中的活跃化学能。

    （4）利用性引诱剂诱捕农田害虫的同种异性个体，通过降低出生率，从而控制害虫的种群密度，这体现了生态系统的 功能。若生产者固定的太阳能总量为a kJ，则处于第三营养级的生物获得的能量最多为 kJ。

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