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4.据图判断,有关叙述错误的是(  )
A.ATP中含有的元素为C、H、O、N、P
B.乙物质为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一
C.酶1、酶2和酶3催化的反应均伴有能量释放
D.细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP

分析 1、ATP的结构简式是“A-P~P~P”,其中“A”是腺苷,由1分子核糖和腺嘌呤组成,“~”是高能磷酸键,“P”是磷酸,ATP水解掉1分子磷酸是ADP,水解掉2分子磷酸是AMP,及腺嘌呤核糖核苷酸,水解掉3个磷酸基是腺苷.
2、由分析可知,甲是ADP,乙是腺嘌呤核糖核苷酸,丙都腺苷,丁是磷酸;酶1、酶2催化水解高能磷酸键,释放能量多,酶3水解的是普通化学键,释放能量少.

解答 解:A、ATP是由核糖、磷酸和腺嘌呤碱基组成,元素是C、H、O、N、P,A正确;
B、由分析知,乙是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的组成成分之一,B正确;
C、由分析可知,酶3水解的是普通化学键,释放能量少,C错误;
D、细胞无氧呼吸过程第一阶段产生ATP,第二阶段不能产生ATP,D正确.
故选:C.

点评 本题的知识点是ATP的组成成分和组成元素,ATP与ADP相互转化的过程和意义,ATP与RNA之间的关系,细胞无氧呼吸过程能量变化,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示某种大分子物质的基本单位,关于它的叙述中错误的是(  )
A.该物质是核糖核苷酸
B.该物质含有C、H、O、N、P元素
C.该物质聚合形成的大分子物质是DNA,它主要分布在细胞核中
D.在T2噬菌体中找不到这种物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某50肽中的丙氨酸(R基为-CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在).下列有关叙述错误的是(  )
A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子
B.若将得到的几个氨基酸缩合成多肽,则有5种不同的氨基酸序列
C.若新生成的几条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上
D.将新生成的几条多肽链重新连接成一条长链,将脱去3个水分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光学显微镜下所观察到的现象是(  )
①液泡逐渐变小,颜色由浅变深  
②液泡逐渐变小,颜色由深变浅
③原生质层与细胞壁逐渐分离,形成球形小团 
④细胞膜、液泡膜结构明显.
A.①③B.①③④C.②③D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )
A.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
B.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
C.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者
D.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.当人体所处的环境温度从30℃降至5℃,耗氧量、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是(  )
A.增加、增加、增加、不变B.减少、减少、增加、不变
C.增加、减少、增加、不变D.增加、减少、增加、降低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于人类遗传病和优生的叙述,错误的是(  )
A.新生婴儿和儿童容易表现单基因病和多基因病
B.多基因遗传病患者后代中的发病率很高
C.羊膜腔穿刺是比较常用的产前诊断方法
D.早孕期致畸的潜在危险较大

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

14.农作物玉米幼苗受重金属铅、镉污染胁迫后,会使叶肉细胞因光合色素含量下降、MDA(丙二醛,是植物细胞膜脂过氧化的产物,丙二醛含量高,说明植物细胞膜脂过氧化程度高,细胞膜受到的伤害严重)含量升高而衰老,影响玉米的产量.一定浓度的铅、镉复合胁迫比单一胁迫更能加快细胞的衰老.欲验证上述结论,请根据以下提供的实验材料,提出实验思路,预测实验结果.
材料与用具:玉米幼苗若干,蒸馏水,铅离子水溶液,镉离子水溶液,光合色素检测仪,MDA检测仪等.(要求与说明:重金属胁迫用离体幼苗浸泡的方法;重金属离子具体浓度不作要求;光合色素合MDA含量具体检测方法不作要求;实验条件适宜)
请回答:
(1)实验思路:①取长势相同的正常玉米幼苗若干,随机均分为四组,编号为A、B、C、D.
②对照处理.
A组:适量的蒸溜水浸泡;
B组:等量的一定浓度的铅离子水溶液浸泡;
C组:等量的一定浓度的镉离子水溶液浸泡;
D组:等量的一定浓度的铅离子和镉离子复合溶液浸泡;
③一段时间后,取各组玉米幼苗相同部位的等量的叶肉细胞,用光合色素检测仪测光合色素含量,用MDA检测仪测MDA含量,并记录.
④统计分析各组数据,并进行比较..
(2)预测实验结果(用柱形图表示):

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