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    图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象．欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中不正确的是（ ）

    A．将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央

    B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜

    C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③

    D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省高二上入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当一个健康的人从30°C温室中进入0°C室外环境中，机体需进行一系列调节来进行维持体温稳定，下列相关叙述错误的是

    A．人体在0°C环境中散热量小于30°C环境

    B．进入0°C的环境中，甲状腺激素和肾上腺素分泌会增加

    C．人体在0°C环境中酶活性基本不变

    D．体温调节中枢在下丘脑，但是人感觉到冷的中枢在大脑皮层

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年贵州省高二上入学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为细胞呼吸过程，其中a、b表示物质，①～④表示主要步骤，请回答下列问题 ：

    （1）图中a、b表示的物质分别是 、 。

    （2）图中②、③过程中都有CO2产生，其场所分别是 、 。

    （3）过程①除产生能量外，还产生物质a和 ；在①～④过程中释放能量最多的是 。

    （4）②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内，其原因是 。

    （5）酵母菌进行酒精发酵的反应式是 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    建设生态农业时，巧设、增设食物链的目的不包括

    A．实现物质的分层次多级利用

    B．实现废物资源化，能量循环利用

    C．减轻污染，提高抵抗力稳定性

    D．加强生物防治，控制有害生物

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于染色体变异的叙述，正确的是

    A．染色体结构变异只能改变细胞中基因数目，不改变基因的排序

    B．同源染色体的非姐妹染色单体之间互换属于染色体易位

    C．染色体变异只在减数分裂过程中发生，有丝分裂不会发生

    D．观察染色体变异最好选择处于分裂中期的细胞来观察

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中游离的氨基数目至少为（ ）

    A．48、3、51 B．50、3、3 C．48、3、48 D．48、3、3

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上第一次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是（ ）

    A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子

    B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行

    C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶

    D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上第一次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。但是,即使是纯合的长翅品系的幼虫在35℃温度条件下培养（正常培养温度为25℃）,长成的成体果蝇也是残翅的。这种现象称为“表型模拟”。现有一只残翅果蝇,要判断它是属于纯合vv,还是“表型模拟”,则应选用的配种方案和培养温度条件分别是（ ）

    A．该残翅果蝇与异性残翅果蝇、35℃

    B．该残翅果蝇与异性长翅果蝇、35℃

    C．该残翅果蝇与异性残翅果蝇、25℃

    D．该残翅果蝇与异性长翅果蝇、25℃

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2011年5月中旬，一场“毒黄瓜”引起的疫病开始在德国蔓延并不断扩散至各国，欧洲一时陷

    入恐慌。经科学家实验查明，这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌（EHEC）“污染”，食用后可引发致命性的溶血性尿毒症，可影响到血液、肾以及中枢神经系统等。对这种可怕病原体的描述，叙述正确的是

    A．一根黄瓜上的所有细菌可以看做种群

    B．EHEC细胞中只含有四种脱氧核糖核苷酸

    C．实验室中培养EHEC必须用活的动植物细胞

    D．EHEC是寄生生物，在生态系统中属于分解者

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