A、光照强度为a时,该细胞可以不进行光合作用 |
B、光照强度为b时,该细胞只能进行无氧呼吸 |
C、光照强度为c时,该细胞有机物积累量为零 |
D、光照强度为d时,该细胞的实际光合速率为8个单位 |
科目:高中生物 来源: 题型:
年份 | 1870 | 1900 | 1930 | 1960 | 1990 |
S基因频率(%) | 10 | 50 | 65 | 50 | 12 |
A、1870年,种群中浅色个体的比例为90% |
B、从1900年至1960年,该物种始终没有进化 |
C、到1990年,该桦尺蠖已经进化成了两个物种 |
D、自然选择导致S基因频率定向改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
成份 | 含量 |
碳酸氢铵 | 0.5g |
磷酸二氢钾 | 3.0g |
硫酸钙 | 0.5g |
氯化亚铁 | 0.5g |
维生素 | 少许 |
水 | 0.5g |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2条 | B、4条 | C、8条 | D、16条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A点时,体内胰高血糖素分泌增加,使过程b、d加快 |
B、B点时,胰岛素分泌增加,使过程c加快 |
C、C点时,有可能胰高血糖素促进氨基酸、脂肪转变为葡萄糖 |
D、物质X是甘油,物质Y是[H] |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、HindⅢ1个,BamHⅠ2个 |
B、HindⅢ2个,BamHⅠ3个 |
C、HindⅢ2个,BamHⅠ1个 |
D、HindⅢ和BamHⅠ各有2个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭 |
B、浆细胞产生抗体,抗体接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被消灭 |
C、致敏T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,进而使病毒被抗体消灭 |
D、致敏T细胞分泌淋巴因子,直接进入靶细胞,杀死靶细胞内的病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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