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    20．如图所示为某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是（　　）
    A．是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期
    B．含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0条
    C．每个子细胞含一个染色体组，仅一个具有生殖功能
    D．正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合

    分析 根据题意和图示分析可知：细胞中着丝点分裂，染色体移向细胞两极，细胞质不均等分裂，所以细胞处于减数第二次分裂后期，细胞为次级卵母细胞．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

    解答 解：A、由于细胞质不均等分裂，所以细胞是次级卵母细胞，处于减数第二次分裂后期，A错误；
    B、细胞处于减数分裂第二次分裂后期，不含同源染色体、含DNA分子4个、染色单体0个，B错误；
    C、次级卵母细胞分裂后，产生1个卵细胞和1个极体，且每个子细胞含一个染色体组，仅1个子细胞即卵细胞具有生殖功能，C正确；
    D、等位基因分离、非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，同源染色体分离时，而此细胞已处于减数分裂第二次分裂后期，D错误．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是卵细胞的形成过程与精子的形成过程的差别，减数分裂过程中染色体的行为和数目变化及DNA数目变化，减数分裂过程中变异的来源，准确分析题图是解题的突破口，对减数分裂过程中染色体的行为和数目变化及DNA数目变化的掌握是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，下列操作正确的是（ ）

    A. 染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液

    B. 将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后即用染色剂染色

    C. 观察时应选择染色均匀，细胞质色泽较深的区域

    D. 进行冲洗涂片时，要用蒸馏水的缓水流冲洗

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南三校高一下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用某种药物处理大鼠,其肝细胞受到刺激开始细胞分裂，导致肝体积增大。当药物作用停止后,发生凋亡的肝细胞数量会明显增加，使得一周之内大鼠的肝就恢复到原来的大小。对此过程的叙述，错误的是

    A．机体可通过调节细胞凋亡和细胞增殖的速率来维持组织器官细胞数量的稳定

    B．在细胞分裂和细胞凋亡过程中均发生了基因的选择性表达

    C．肝脏体积增大过程中，细胞的物质运输效率升高

    D．细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程?

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．酒后驾驶是出现交通事故最主要的原因．为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度．以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示．请回答下列问题：
    （1）此实验过程中主要遵循的科学实验的原则有等量性原则、对照性原则和单一变量原则．
    （2）测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持稳态．
    （3）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低，可以推测乙醇会延长兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力．
    （4）动物实验显示，乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合．由此推测乙醇可能影响了兴奋在突触处的传输．
    （5）凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象，理由是受试者的反射弧必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢进的患者不宜作为受试者，理由应该是甲状腺激素能增强神经系统的兴奋性，从而干扰测试结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．下图A、B、C表示生物大分子，请分析推断并回答有关问题：

    （1）请依次写出上图中X、Y所代表的元素，X为N、P，Y为N．
    （2）图中大分子物质A的中文名称是脱氧核糖核酸．物质B的中文名称蛋白质
    （3）B具有多样性，若从b分析其原因是组成B的b种类、数目、排列顺序不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于水在人体内的生理作用，下列叙述正确的是（　　）
    A．生命活动离不开水，幼儿身体含水量远远高于成年人身体含水量
    B．肽键形成是脱水缩合反应，水分子是反应物
    C．结合水相对含量下降是人体老化的特征之一身体细胞含水量明显下降的主要原因
    D．自由水以游离的形式存在，细胞内生化反应中只能是反应物，不会是生成物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．基因A在不同个体中可分别突变产生a1、a2、a3等，这表明基因突变具有（　　）
    A．普遍性B．稀有性C．多方向性D．可逆性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．酶的化学本质就是蛋白质，连接两个氨基酸的化学键是“-CO-NH-”
    B．组成DNA的碱基有A、G、C、T四种
    C．糖类是细胞的主要能源物质，组成纤维素的单体是果糖
    D．ATP是细胞的直接能源物质，每分子ATP中含有三个高能磷酸键

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器、个人护理品等商品中，但其释放到水环境中的风险也引起了研究者的重视．用单细胞小球藻研究纳米银的毒性，开展了如下实验．请回答：

    （1）用计数法研究“纳米银”对小球藻生长的抑制情况，结果如图甲，据图可知纳米银在黑暗条件下的毒性更强．实验中需要使用血细胞（血球）计数板和显微镜对小球藻进行计数．
    （2）用溶氧法进一步探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响，进行了如下实验，结果如图乙．
    ①材料用具：不同浓度的纳米银溶液、培养液、小球藻若干、密闭锥形瓶若干、溶氧测定仪、蒸馏水等．
    ②实验步骤：
    第一步：将小球藻平均分为A、B两组，A、B组又各分为6个小组并编号，分别放入密闭锥形瓶中培养．
    第二步：A、B组中的实验组都分别加等量的不同浓度的纳米银溶液，对照组加等量蒸馏水．
    第三步：A组全部放在4000lx光照条件下培养，B组全部放在黑暗条件下培养，温度等其他条件相同且适宜，培养10min后，检测各个锥形瓶中溶氧量的变化．
    ③实验结果：如图乙其中系列1表示水体中的初始溶氧量，则系列2表示A组实验数据．若不加纳米银，小球藻的总光合作用速率约为1.0mg/L•min溶解氧．
    ④综上研究，可得出实验结论：纳米银能抑制光合作用和呼吸作用，且对呼吸作用的抑制更为显著．

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