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    如图表示某生物细胞减数分裂时,两对联会的染色体之间出现“十字形”结构现象，图中字母表示染色体上的基因。据此所作出的推断中，错误的是

    A． 该生物基因型为HhAaBb体细胞中含有两个染色体组

    B．该生物产生的异常配子的基因型可能是HAa或 hBb

    C．此种异常属于染色体的交叉互换

    D．此种异常可能会导致生物体的育性下降

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图表示某生物的基因表达过程，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．3类RNA都参与图示过程
    B．图示过程发生在真核细胞的细胞核中
    C．图中的酶为DNA解旋酶
    D．b链和c链只是碱基种类有差别

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．某研究小组在水肥充足条件下，观测了玉米光合速率等生理指标日变化趋势，如图．据图判断，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．光合作用消耗ATP最快的时刻是15：00
    B．根吸水能力最强的时刻是12：00
    C．直接引起蒸腾速率变化的生理指标是气孔阻抗
    D．影响光合速率的环境因素主要是CO2浓度

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年西北大学附中高一下期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某一DNA分子中，胞嘧啶与鸟嘌呤二者共占碱基总量的46%，其中一条链上腺嘌呤占此链碱基量的28%，则另一条链上腺嘌呤占此链碱基量的百分比为（ ）

    A．46% B．26% C．54% D．24%

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    乙酰胆碱在脊椎动物骨骼肌神经肌肉接头处是一种兴奋性神经递质，能特异性地作用于各类胆碱受体，引起受体膜产生动作电位。当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。请分析回答：

    （1）进入人体后，大多数a－银环蛇毒经过 细胞的摄取和处理，继而引发一系列的免疫反应，在此过程中，不能识别a－银环蛇毒的细胞是 。若抗体分布于 时，则再次被咬时可能发生过敏反应。

    （2）右图是a－银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。当兴奋传导到图中A处时，其膜电位变化是由________引起的。由图可知，a－银环蛇毒影响兴奋传递的原因是 。

    （3）同时发现被咬伤的病人还出现了血糖异常升高的现象，从体液调节的角度分析，这可能是由于蛇毒中的某种物质引起机体 或 或改变了相关靶细胞对信息分子的 。

    （4）在野外工作的科研人员，为防止银环蛇伤害，一般要进行预防接种。下图曲线A、B分别表示甲、乙两人第一次注射a－银环蛇毒的抗体血清、a－银环蛇毒疫苗后血液中的相应抗体含量的变化情况，请在（答题卡相应）图中分别画出第二次两人均注射等量a－银环蛇毒疫苗后血液中a－银环蛇毒的抗体含量变化曲线（曲线的线型按A、B线型）。

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]________________________。

    （2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出被转运的物质的，那么其跨膜运输的方式是________________。

    （3）对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2＋吸收明显减少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2＋的[ ]________的活动。

    （4）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐是主动运输还是被动运输？请设计实验加以证明。

    ①实验步骤：

    第一、取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2＋、K＋的溶液中。

    第二、甲组给予正常的呼吸条件，乙组____________________________。

    第三、__________________________________________________________。

    ②实验结论：

    a．若两组植株对Ca2＋、K＋的吸收速率相同，说明_________________________________；

    b．_________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示两个细胞相互接触的过程，下列叙述不正确的是（ ）

    A．若B内部已经侵入了麻风杆菌，则A可能是浆细胞

    B．若A是精子，B是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关

    C．若A是死亡的细胞，B是吞噬细胞，则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关

    D．若A是吞噬细胞，B是侵入人体的病原体细胞，则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．细菌在生态系统中的成分中，应属于（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．A+B+C

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图1表示某基因的部分片段，其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对．图2表示遗传信息的传递过程．请分析回答：

    （1）图2所示遗传信息的传递过程叫中心法则．过程②需要的原料是核糖核苷酸，需要RNA聚合酶催化，碱基配对方式有三种．图中需要解旋酶的过程有①．
    （2）③表示的过程称为翻译，有三种RNA参与．完成③时，一般在一条mRNA上会结合多个核糖体，其意义是加快翻译速度（或其它合理答案）．一条mRNA上不同核糖体最终合成的多肽链相同（相同/不同）．
    （3）若图1中基因位点a的碱基对由C-G变为T-A；位点b的碱基对由A-T变为 G-C；位点c的碱基对由G-C变为A-T，则其中位点C的改变对生物性状表现无影响．

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