A、先除去葡萄的枝梗,再反复冲洗以便除去杂菌 |
B、发酵装置温度控制在20℃左右,装置最好要安装出气口 |
C、发酵过程中,应从充气口不断通人新鲜的空气 |
D、酵母菌繁殖能力很强,短时间内就可形成优势菌种,所以不需对所用装置进行消毒 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、榨汁机只用温水进行清洗,并晾干 |
B、发酵瓶先用温水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用 |
C、葡萄先去除枝梗,再冲洗多次 |
D、每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、改善空间和资源条件能提高K值 |
B、b点时种群增长速率最大 |
C、c点时种群的出生率为0 |
D、两曲线间的差值表示生存斗争中淘汰的个体数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸脱水缩合 |
B、水的光解 |
C、葡萄糖分解成丙酮酸 |
D、ATP的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂质分子中氧元素的含量远少于糖类 |
B、蛋白质不能作为细胞的能源物质 |
C、RNA只存在于细胞质中 |
D、结合水并不是细胞结构的重要组成成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、育种依据的原理是可遗传变异 |
B、在育种过程中进行了人工选择 |
C、培育转基因抗虫棉的原理是基因重组 |
D、利用生长素得到无子番茄的过程中没发生变异 |
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