A. | 人从出生时的3kg长到成年时的60kg主要依靠a过程 | |
B. | 通过b过程能够产生各种类型的变异 | |
C. | c过程形成的三种细胞内存在不同类的mRNA | |
D. | C过程形成的三种细胞还可以变成细胞③ |
分析 据图分析,a表示细胞生长,b表示细胞分裂,使得细胞数目增加;c表示细胞分化,细胞分化实质是基因的选择性表达;对于多倍体生物而言,细胞的衰老和死亡一般不会引起个体的衰老和死亡.
解答 解:A、人从出生时的3kg长到成年时的60kg主要依靠细胞分裂和细胞生长过程,即图中a和b,A错误;
B、b表示细胞分裂,c表示细胞分化,通过细胞分化过程能够产生各种类型的变异,B错误;
C、c过程表示细胞分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此形成的三种细胞内存在不同类的mRNA,C正确;
D、细胞分化是不可逆的,D错误.
故选:C.
点评 本题结合人体部分细胞的生命历程示意图,考查细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞有丝分裂的过程及意义;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某髙校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,主要原因是
A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体
B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子
C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强
D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不利于生物体生存和进化 | B. | 由基因结构发生改变引起 | ||
C. | 只能在个体发育的特定时期产生 | D. | 能在突变当代观察到突变性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
设计生态农业时,增加食物链的目的不是
A.实现光合产物的分层多级利用 B.实现能量的重复再利用
C.实现废物的资源化 D.减轻环境污染
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提出假设 | B. | 设计实验 | C. | 分析数据 | D. | 得出结论 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 神经肽Y的含量 | 神经肽Y的含量 |
A组 | 下降 | 下降 |
B组 | 基本不变 | 基本不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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