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下图中神经元A、b与痛觉传入有关,神经元c能释放脑啡肽,脑啡肽具有镇痛作用。下列相关判断不合理的是( )

A.A神经元的递质释放受A、c两个神经元控制

B.乙酰胆碱会使突触后膜产生兴奋或抑制

C.脑啡肽的释放会引起乙酰胆碱释放量减少

D.A、c神经元均通过胞吐的方式释放递质

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列细胞器中,都不含磷脂的是( )

A.线粒体和中心体 B.核糖体和中心体

C.核糖体和内质网 D.高尔基体和内质网

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞呼吸的叙述,不正确的是( )

A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行

B.人体肌肉细胞可以进行有氧呼吸

C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

D.叶肉细胞在光照下不进行细胞呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省郑州市新密一高高三(上)第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•桃城区校级一模)下列有关ATP的叙述不正确的是( )

A.能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶

B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

C.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

D.人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

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科目:高中生物 来源:2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•钦州校级月考)对拟南芥野生型(WT)和突变体(chup1)进行研究:将二者的叶片分别放在弱光下和强光下进行照射,其中强光照射时只对叶片中部留出的一条缝进行强光照射,其他部分遮光,叶片颜色如图1.然后对叶片中部缝处两层叶肉细胞内的叶绿体分布进行观察,结果如图2.chup1突变体是chup1基因突变导致CHUP1蛋白失活的变异个体.根据实验结果不可得出的结论是( )

A.正常情况下强光可以导致叶片颜色变淡,与叶绿体中色素减少有关

B.叶绿体在细胞中的位置依光照强度情况而变化

C.强光下,叶绿体会移动到细胞的侧面以躲避强光直接照射

D.CHUP1蛋白与叶绿体的运动有关

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科目:高中生物 来源:15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示电子显微镜照片展示了真核细胞中的某种生命活动过程。下列有关分析正确的是( )

A.图示过程为mRNA的合成过程

B.各核糖体最终合成的产物不同

C.这种机制提高了翻译的效率

D.可发生在细胞核和线粒体中

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科目:高中生物 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:综合题

好的养分管理可以兼顾作物高产和生物资源的保护。试验区油菜田发生的杂草有看麦娘、日本看麦娘、菵草、牛繁缕、小飞蓬等杂草。研究者将油菜田划分为不施肥、纯施氮肥、单施化肥(NPK平衡施肥)、化肥配施猪粪、化肥配施油菜桔杆五个小区进行研究。长期不同施肥方式对油菜田杂草群落物种多样性研究结果如下表:

多样性指标

施肥处理

不施肥

纯施氮肥

单施化肥

化肥配施猪粪

化肥配施油菜桔杆

物种丰富度

9.0

11

5.0

7.3

8.3

辛普森多样性指数

0.29

0.23

0.52

0.53

0.89

物种均匀度

0.68

0.70

0.48

0.44

0.13

(1)油菜田中能进行生殖的所有看麦娘个体含有的全部基因,称为看麦娘的 。看麦娘、日本看麦娘、菵草、牛繁缕、小飞蓬等杂草的差异体现了 多样性。

(2)对研究结果进行分析,下列说话不正确的是 (多选)

A.辛普森多样性指数随物种均匀度增大而增大

B.合理施肥能保证杂草物种多样性,又能控制杂草的危害

C.纯氮肥区的物种丰富度最高,说明此区域物种多样性最大

D.去除所有杂草,促进油菜快速生长是本研究的研究目标

(3)试验区旁有一块地,其内鼠群有少数个体趾间有轻微的蹼,后来环境改变成为沼泽,多年以后,该鼠群中大多数个体有趾蹼,下列解释正确的是( )

A.此时新的物种已经产生

B.环境的定向选择使有蹼的基因频率逐渐增大

C.为了适应环境的变化,无蹼鼠逐渐长出了趾蹼

D.环境导致无蹼基因突变为有蹼基因

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省广州市高三(上)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•微山县校级期末)下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较,正确的是( )

A.从时期上看,都只能发生在细胞分裂的间期

B.从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量

C.从原则上看,都遵循相同的碱基互补配对原则

D.从场所上看,都能发生在细胞核中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究发现在促进生长的浓度范围内,相同浓度的生长素类似物 A 和吲哚乙酸 (IAA)的促进作用不同。为了探究生长素类似物 A 和 IAA 的促进作用是否存在差异,实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验。

(1)实验步骤(填空):

第 1 步:取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干,并切去尖端 4 mm ,然后浸入蒸馏水中 1 h 。

第 2 步:选取处理过的胚芽鞘,每 10 条为一组分别放入________ 浓度的生长素类似物 A 溶液 ( 甲组)和 IAA 溶液 ( 乙组 )中。

第 3 步:避光且温度保持在 25℃ 条件下培养 24h 后,逐一测量切段长度,并求两组胚芽鞘长度的平均值。

(2)预测实验现象并得出结论:

①若________,说明生长素类似物 A 促进生长的作用大于吲哚乙酸 (IAA)。

②③略。

(3)实验分析:

①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是_________,将切段浸泡在蒸馏水中的目的是 __________。

②每一组要 10 条,而不是 1 条的原因是 ___________________ 。

③如果用一系列浓度梯度的 IAA 溶液处理去掉尖端的胚芽鞘,发现有两个不同浓度的 IAA 培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因: ___________。

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