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    与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是

    ①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛 ④作用的部位准确

    ⑤作用的时间短暂 ⑥作用的时间比较长

    A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．孟德尔用豌豆作为生物材料进行杂交实验，分析实验结果，发现了生物遗传的规律，被世人公认为“遗传学之父”．请回答以下问题：
    （1）豌豆适合作为植物杂交实验材料的两个最重要的原因是豌豆是自花传粉、闭花受粉植物；豌豆植株具有易于区分的性状．
    （2）孟德尔用纯种的高茎豌豆（基因型为DD）与矮茎豌豆（dd）作亲本进行杂交，F1产生的雌、雄配子各有2种，其中雌配子的数量少于（填“多于”、“少于”或“约等于”）雄配子的数量，F2的基因型及其比例为DD：Dd：dd=1：2：1．
    （3）如果只保留F2中的高茎豌豆，自交后产生的F3中矮茎豌豆占的比例为$\frac{1}{6}$．
    （4）孟德尔首创了测交实验，让F1与基因型为dd的豌豆杂交，实验结果验证了他的假说．

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是

    A．抗体、激素、神经递质、酶发挥一次作用后都将失去生物活性

    B．生长激素属于蛋白质，能促进动物生长；生长素不属于蛋白质，能促进植物生长

    C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同

    D．ATP水解掉两个高能磷酸键后剩下的结构可以作为DNA的基本单位

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是

    A．细胞中的蛋白质经双缩脲试剂检验会出现砖红色

    B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质

    C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体

    D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素的叙述，错误的是

    A．赤霉素能促进细胞的伸长 B．生长素与棉花的落花落果无关

    C．乙烯是一种气体激素 D．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是

    A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O

    C．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D．Ca2＋、载体、氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别则

    A．b（c—18）+18a和18（b—a）

    B．b（c+18）+18a和18（a+b）

    C．b（c—18）—18a和18（a—b）

    D．b（c+18）—18a和18（b—a）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．以下现象与植物激素作用无关的是（　　）
    （1）青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟       （2）秋风萧索扫落叶
    （3）萎蔫的青菜叶浸泡清水后变得硬挺      （4）松树宝塔状的树冠．
    A．（1）（2）（3）（4）B．（1）（4）C．（2）（3）D．（3）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下表所示为某微生物培养基的配方，有关叙述错误的是（　　）
    成分含量成分含量
    NaNO33gFeSO40.01g
    K2HPO41g葡萄糖30g
    琼脂15gH2O1 000mL
    MgSO4•7H2O0.5g青霉素0.1 万单位
    A．依物理性质划分，该培养基属于固体培养基；依用途划分，该培养基属于选择培养基
    B．由培养基的原料可知，所培养微生物的同化作用类型是异养型，培养的微生物可以是酵母菌或毛霉
    C．本培养基中青霉素的添加满足了微生物生长对特殊营养物质的要求
    D．若用该培养基分离能分解尿素的细菌，应除去青霉素和NaNO3，并应加入尿素

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