【题目】关于生态系统的叙述,正确的是( )
A.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的
C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,积累的不能分解的物质越少
D.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小
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【题目】如图为某鱼塘部分能量流动示意图[图中数字为能量值,单位是(Jm﹣2a﹣1)].下列有关叙述正确的是( )
A.鲈鱼所占营养级为第五、第六营养级
B.第二到第三营养级的能量传递效率为28.9%
C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357(Jm﹣2a﹣1)
D.该图只包含生态系统成分中的生产者和消费者
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】苯丙酮尿症是单基因遗传病,在某地区的发病率为1%.如图为该病的系谱图,Ⅰ3为纯合子,Ⅰ1、Ⅱ6和Ⅱ7因故已不能提取相应的遗传物质.则下列判断正确的是( )
A.苯丙酮尿症为伴X染色体隐性遗传病
B.该家系中此遗传病的致病基因频率为
C.Ⅱ8与该地区正常男性结婚,所生男孩忠该病的几率是
D.Ⅲ10与Ⅰ3、Ⅱ5的线粒体DNA序列相同的几率分别是1、
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.A,B,C,D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官,①②是有关的生理过程.据图回答:
(1)由图可知,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.
(2)内环境与A交换气体必须通过细胞和细胞.
(3)B内的营养物质通过①过程进入内环境.
(4)②过程表示作用.
(5)请用文字和箭头画简图表示内环境中三种液体的转换关系: .
(6)血浆中有等离子,能维持pH值相对稳定.
(7)目前普遍认为,网络是机体维持稳态的主要调节机制.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一组学生研究污染物对某池塘中生物的影响,他们选取了5种不同生物,并对其胃内容物进行分析,结果如表:
胃内容物 | 泥鳅 | 水蚤 | 小球藻 |
乌鱼 | √ | ||
河蚌 | √ | ||
泥鳅 | √ | √ | |
水蚤 | √ |
(1)根据表分析,水蚤和泥鳅的关系有 .
(2)在整个生长季节,流经各部分能量数值(单位:kJ)如表.乌鱼能从鱼塘获取的能量是kJ.
太阳能 | 光合效率 | 能量传递效率 | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
(3)调查乌鱼的种群密度可以釆取法,池塘中两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升.
(4)泥鳅的身影对乌鱼来说是种信息,乌鱼看到泥鳅会迅速出击,泥鳅察觉乌鱼也会及时躲避,这体现了信息传递具有作用.
(5)油漆和塑料中的多氯联苯是一种不易降解和排出体外的污染物,请用食物链(食物网)描述小球藻吸收该物质后,多氯联苯进入乌鱼体内的途径 . 该池塘被严重污染后,几年后形成了一片草地,该过程属于 .
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【题目】某14N标记的基因含2000个碱基对,其中腺嘌呤占40%.将该基因在含15N标记的游离的脱氧核苷酸中连续复制三次,然后离心结果是图甲.如果在离心前加入解旋酶,过一段时间后再离心,结果是如图乙.下列相关叙述中错误的是( )
A.X与Y中基因数目比是2:6
B.W中含胞嘧啶的数目是1400个
C.随着复制次数的增多,甲中Y含有的基因数目不断增多,而X中保持不变
D.加入的解旋酶可以破坏碱基对之间的氢键
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【题目】图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所观察到的细胞图,请判断下列叙述中正确的是( )
A. 图中1是细胞壁,6是细胞质基质
B. 图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅
C. 图中2、4、5组成了细胞的原生质层
D. 图中细胞处于质壁分离状态,此时6处的浓度一定大于7处的浓度
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【题目】在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是( )
A. 由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜
B. 甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生
C. 与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低
D. 由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外
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