A. | 可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁 | |
B. | 肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁 | |
C. | 家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者 | |
D. | 家系乙中这对夫妇若再生一个患病儿子的概率可能是25% |
分析 根据题意和图示分析可知:甲中双亲均正常,但他们有一个患病的女儿,属于常染色体隐性遗传病;
乙中双亲均正常,但他们有一个患病的儿子,属于隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病;
丙的遗传方式无法确定,但患病女性的儿子正常,说明该病不可能是伴X染色体隐性遗传病;
丁中双亲均患病,但他们有一个正常的女儿,属于常染色体显性遗传病.
解答 解:A、丁是常染色体显性遗传病,而白化病属于常染色体隐性遗传病,A错误;
B、甲是常染色体隐性遗传病,乙中父母正常而儿子患病,可能是伴X染色体隐性遗传病,丙中患病女性的儿子正常,一定不是伴X染色体隐性遗传病,丁是常染色体显性遗传病,B错误;
C、乙若为常染色体隐性遗传病,则患病男孩的父亲一定是该病携带者;若为伴X染色体隐性遗传病,则患病男孩的父亲一定不是该病携带者,C错误;
D、乙若为伴X染色体隐性遗传病,则父母的基因型分别为XAY和XAXa,所以再生一个患病儿子的概率是25%,D正确.
故选:D.
点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图推断其遗传方式或可能的遗传方式,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物的生长发育受多种激素的作用与共同调节 | |
B. | 植物体内激素含量的变化不会影响基因的表达 | |
C. | 植物生长调节剂是对植物的生长发育具有调节作用的化学物质 | |
D. | 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 阻断rRNA装配成核糖体 | B. | 干扰tRNA识别密码子 | ||
C. | 妨碍双链DNA分子的转录 | D. | 妨碍双链DNA分子的解旋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安长安第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物个体内的稳态是指在“神经—体液—免疫”的调节作用下,通过各组织器官的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态。下列说法正确的是( )
A.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分
B.胰腺、唾液腺产生的分泌物均直接排放到内环境中
C.组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境
D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态
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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安长安第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组:将切下的胚芽鞘尖端③如图放置,分别取两个琼脂块①②紧贴在③的切面上,数小时后如图甲所示处理。乙组:将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如图乙所示处理。以下说法错误的是( )
A.去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长
B.去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长
C.④的右侧生长素多,右侧生长快
D.⑤的两侧生长素浓度不相等
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关激素调节的叙述,不正确的是( )
A.胰岛素由胰岛B细胞分泌,可以起到降低血糖浓度的作用
B.具有促进代谢以增加产热功能的激素有甲状腺激素和肾上腺素
C.甲状腺激素的主要靶细胞为肝细胞、肌细胞
D.激素要与特定受体结合才能起到调节生命活动的作用
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