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人体内的半乳糖必须转化为葡萄糖-1-磷酸才能供机体利用,否则血液中半乳糖积累就会患半乳糖血症,出现生长缓慢、肝部肿大、白内障等症状.已知半乳糖代谢过程需要三种酶,缺少任何一种酶都会造成相应的半乳糖血症,控制三种酶合成的基因分别为显性基因A、B、C,位于不同对的常染色体上.分析回答下列问题:
(1)半乳糖血症的致病机理可以说明:基因可以控制
 
,从而通过影响代谢决定生物性状.患有半乳糖血症的婴儿不能母乳喂养,因为
 

(2)家族系谱图中Ⅱ-1和Ⅱ-2患者经过基因诊断,基因型分别为AAbbcc和aaBBCC,那么Ⅱ-3个体不携带致病基因的概率是
 
.某研究性学习小组调查该遗传病在人群中的发病率,结果与权威部门发布的发病率不相符,可能的原因是样本太小,或者是
 

(3)如果人类有一种单基因的显性遗传病,但不知控制该遗传病的基因在何种染色体上.我们可以在人群中随机抽样调查,统计患者的性别比例,然后根据调查结果进行预测.
①如果患者中
 
,则该致病基因位于X染色体上;
②如果患者中
 
,则该致病基因位于Y染色体上;
③如果患者中
 
,则该致病基因可能位于常染色体上.
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,常见的人类遗传病
专题:
分析:几种常见的单基因遗传病及其特点:
1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙.
2、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者;(2)世代相传.     
3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病.
4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续.  
5、伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女.
解答: 解:(1)根据题干信息“已知半乳糖代谢过程需要三种酶,缺少任何一种酶都会造成相应的半乳糖血症”可知,
基因可以控制酶的合成来影响代谢,进而控制生物的性状.患有半乳糖血症的婴儿不能母乳喂养,因为乳汁含有乳糖,消化后吸收的半乳糖不能被细胞转化利用.
(2)Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型分别为AAbbcc和aaBBCC,则亲本的基因型均为AaBbCc,根据基因自由组合定律,后代正常(A_B_C_)的概率为
3
4
×
3
4
×
3
4
=
27
64
,后代中不携带致病基因(AABBCC)的概率为
1
4
×
1
4
×
1
4
=
1
64
,而Ⅱ-3为正常个体,因此Ⅱ-3个体不携带致病基因的概率是
1
64
27
64
=
1
27
.某研究性学习小组调查该遗传病在人群中的发病率,结果与权威部门发布的发病率不相符,可能的原因是样本太小,或者是没有随机取样.
(3)在人群中随机抽样调查,统计患者的性别比例.
①如果患者中女性多于男性,则该致病基因位于X染色体上;
②如果患者中全是男性,则该致病基因位于Y染色体上;
③如果患者中男性与女性比例相当,则该致病基因可能位于常染色体上.
故答案为:
(1)酶的合成乳汁含有乳糖,消化后吸收的半乳糖不能被细胞转化利用
(2)
1
27
    没有随机取样
(3)女性多于男性全是男性男性与女性比例相当
点评:本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的特点,尤其是伴X显性遗传病和伴X隐性遗传病的特点,能结合题中所给条件准确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

与无氧呼吸相比,有氧呼吸(  )
A、生成少量的ATP
B、产物有水生成
C、只在细胞质基质中进行
D、对有机物的氧化分解不彻底

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析回答下列有关果蝇的问题:
Ⅰ.果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减数分裂时不发生交叉互换.aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制.正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果.
(1)就上述两对等位基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括
 

(2)用双杂合体雄蝇与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验,母本果蝇复眼为
 
色.子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是
 

Ⅱ.大部分普通果蝇身体呈褐色(RR),具有纯合隐性等位基因rr的个体呈黄色.但是,即使是纯合的RR品系,如果用含有银盐的食物饲养,长成的成体也为黄色,这称为“表型模拟”.
(1)上述“表型模拟”说明生物性状的形成是
 
的结果.
(2)现有一只黄色的果蝇,你如何判断它是属于纯合rr还是“表型模拟”.
方法步骤:
第一步:用该未知基因型黄色果蝇与
 
交配;
第二步:将孵化出的幼虫用
 
饲养,其他条件适宜;
第三步:观察成虫体色.
结果预测:如果后代出现了
 
色果蝇,则所检测果蝇为“表型模拟”;
如果子代
 
,则所检测黄色果蝇的基因型是rr,不是“表型模拟”.

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科目:高中生物 来源: 题型:

红绿色盲是一种人类遗传病.为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法分别是(  )
①在患者家系中调查并计算发病率       ②在人群中随机抽样调查并计算发病率
③在患者家系中调查研究遗传方式       ④在人群中随机抽样调查研究遗传方式.
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

香碗豆只有当A、B两个不同的显性基因共同存在时才开红花,其他情况均开白花.两株不同品种的白花香碗豆杂交,F1代都开红花,F1自交得F2代,用F2代的红花类型自交得到F3代,问F3代群体中白花类型以及能稳定遗传的红花类型分别占(  )
A、
11
36
17
36
B、
11
36
9
36
C、
22
81
18
81
D、
22
81
17
81

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人类某单基因遗传病系谱图,Ⅱ4为患者.排除基因突变,下列推断不合理的是(  )
A、该病属隐性遗传病,致病基因不一定位于常染色体上
B、若Ⅰ2不携带致病基因,则Ⅱ3不可能是该病的携带者
C、若Ⅰ2不携带致病基因,则致病基因位于X染色体上
D、若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅰ1和Ⅰ2生一正常男孩的概率为
3
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某单基因遗传病的家系图.下列有关分析不合理的是(  )
A、该遗传病最可能是显性遗传
B、该病一定不是伴X染色体隐性遗传
C、Ⅲ一1与Ⅲ一3基因型相同的概率为100%
D、若Ⅱ-5不携带致病基因,则其子代中男女患病概率不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则叙述错误的是(  )
A、若图1为突触后膜,则突触间隙位于I侧
B、静息电位的形成可能与图1中A等载体有关
C、图2中C物质的释放不需要载体但要消耗能量
D、图2中C与D结合后将持续发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关DNA的叙述中,错误的是(  )
A、能自我复制,传递遗传信息
B、DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧
C、DNA分子中只有四种碱基,故实际上只能构成44种DNA
D、DNA分子中碱基之间的一一对应关系叫做碱基互补配对原则

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