Question

水稻性状中，抗瘟病（A）对易染瘟病（a）为显性，高秆（B）对矮秆（b）为显性．现用高秆抗病品种与矮秆易染病品种来培育可稳定遗传的矮秆抗病新品种，①～⑥表示培育过程中可采用的手段和过程．请分析回答：
（1）图中所示育种手段中，不能实现育种目标的是[

 

]

 

（在括号内填图中序号，横线上写文字）．
（2）能获得育种需要的表现型植株，但性状不能稳定遗传的是[

 

]

 

（在括号内填图中序号，横线上写文字），此育种方式最大的缺陷是

 

．
（3）①→②育种方式是

 

，其依据的原理是

 

．
（4）③常用的方法是

 

，④过程常用秋水仙素处理

 

，该育种方式突出的优点是

 

．

Answer 1

考点：生物变异的应用

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：①②是杂交育种，①③④是单倍体育种，⑤是诱变育种，⑥是多倍体育种．据此答题．

解答： 解：（1）稳定遗传的矮秆抗病新品种基因型是AAbb，所以图中所示育种手段中，不能实现育种目标的是⑥多倍体育种．
（2）能获得育种需要的表现型植株，但性状不能稳定遗传的是⑤诱变育种，其原理是基因突变，特点是不定向性，所以需要大量处理材料．
（3）①→②育种方式是杂交育种，其依据的原理是基因重组．
（4）③常用的方法是花药离体培养，④过程常用秋水仙素处理单倍体幼苗，抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍，形成纯合体．由于纯合体自交后代不发生性状分离，所以该育种方式能明显缩短育种年限．
故答案为：
（1）⑥多倍体育种
（2）⑤诱变育种    需要大量处理材料
（3）杂交育种    基因重组
（4）花药离体培养    单倍体幼苗    明显缩短育种年限

点评：本题以育种流程图为载体，考查几种育种方法，意在考查考生的识图能力和识记能力；重点考查变异在育种上的应用，要求学生熟练掌握可遗传变异的类型，及诱变育种、杂交育种、单倍体育种和多倍体育种的原理、方法、优缺点和典例．