下图为某同学绘制的DNA片段示意图,请结合DNA分子结构特点,据图回答:
(1)请指出该图中一处明显的错误: 。
(2)DNA是由许多[ ] 聚合而成的生物大分子。
(3)如果将细胞培养在含15N的同位素培养液中,此图中所示的 处可以测到15N。(填标号)
(4)如果将细胞培养在含32P的同位素培养液中,此图中所示的 处可以测到32P。(填标号)
(5)DNA分子的复制需要 等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构,能够为复制提供了 ,通过_________________,保证了复制准确无误地进行。DNA分子的这种复制方式称为 。
(1) 脱氧核苷酸链应反向平行排列(或脱氧核糖方向应相反)
(2)4脱氧核苷酸 (3) 3 (4) 1
(5)模板、原料、能量和酶 精确的模板 碱基互补配对 半保留复制
解析试题分析:(1)DNA分子两条脱氧核苷酸链反向平行盘旋成双螺旋结构,而图中脱氧核糖方向是同向的。(2)DNA的基本单位是脱氧核苷酸。(3)(4)1是磷酸,2是脱氧核糖,3是含氮碱基,可在3处检测到15N,在1处检测到32P。(5)DNA分子的复制的条件有:模板、能量、原料、酶。DNA分子独特的双螺旋结构,能够为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制准确无误地进行。DNA分子的这种复制方式称为半保留复制。
考点:本题考查DNA分子结构,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是光合作用过程的图解,据图回答下列问题:
(1)图中D过程是光合作用过程中的 阶段,E过程在叶绿体内的_____________中进行。
(2)图中A过程叫做_______________,C过程则是__________________。
(3)若将正常进行光合作用的植物突然停止光照,但二氧化碳供给充分,则④和C3的数量将分别___________和___________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
滨州市北部沿海有广阔的湿地。近几年来,工业污染使得湿地生态系统不断遭到破坏。科学工作者为修复被破坏的生态系统,在此进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验。在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类数、密度进行调查,结果统计见下表。根据调查结果,分析回答:
注:海蓬子和互花米草都生长在潮间带。
| 主要植物类型 | 昆虫种类数 | 昆虫密度实验前 | |||
实验前 | 实验后 | 实验前 | 实验后 | 实验前 | 实验后 | |
实验区 | 海蓬子 | 互花米草 | 47 | 20 | 14只/m2 | 2.3只/m2 |
对照区 | 海蓬子 | 海蓬子 | 47 | 40 | 13只/m2 | 11只/m2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。以下是与细胞分裂有关的图像和曲线图,根据图像信息回答相关问题:
(1)若图①表示某植物体内一个正在进行分裂的体细胞,该细胞分裂的方式为____________,该生物为__________倍体。
(2)若图③是某高等雌性动物细胞内的一个细胞,该细胞的名称是__________________;该细胞有___________染色单体。
(3)①②③细胞中有同源染色体的是________,对应于曲线④中BC段的有__________。
(4)曲线④中处于AB段的细胞内发生的主要变化是___________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
果蝇卷翅基因A是2号染色体(常染色体)上的一个显性突变基因,其等位基因a控制野生型翅型。
(1)杂合卷翅果蝇体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序是 (相同/不相同),位于该对染色体上决定不同性状的基因传递是 (遵循/不遵循)基因自由组合定律。
(2)卷翅基因A纯合时致死,推测在随机交配的果蝇群体中,卷翅基因的频率会逐代 。
(3)研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B,从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如下图。
该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是 ;子代与亲代相比,子代A基因的频率 (上升/下降/不变)。
(4)欲利用 “平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因,可做下列杂交实验(不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变):
P “平衡致死系”果蝇(♀)× 待检野生型果蝇(♂)
F1 选出卷翅果蝇,雌雄果蝇随机交配
F2 ?
若F2代的表现型及比例为 ,说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。
若F2代的表现型及比例为 ,说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某植物的体细胞染色体数为6对,其根尖细胞有丝分裂的分裂间期、分裂期时间所占比例为 4:1 ,且分裂期时间为3小时。
(1)该植物根尖细胞分裂的细胞周期的总时长约为_____小时。
(2)假设该植物根尖细胞正处于分裂期前期的细胞,放入培养液中培养,经过15小时后,培养液中单个细胞内染色单体有______条。若培养过程中发生烂根情况,原因是
(3)植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡,囊泡将彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡的膜将在新的细胞壁两侧形成新的_____。
(4)可用于对染色体进行染色的试剂是_____。
A.甲基绿 | B.苏丹III | C.龙胆紫 | D.健那绿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
应用生物工程技术能获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:(10分)
(1)②过程常选取牛的 细胞作为受体细胞,②过程常用的方法是______ ___。③过程涉及的生物技术有 。再结合采用___ ______技术,可以培育出多头基因型相同的转基因犊牛。
(2)⑤过程所采用的技术的原理是___ ___。该技术中,愈伤组织细胞可培育成单个胚性细胞,利用胚性细胞再分化形成的_____ __可制成人工种子。在分子水平上,可采用_ ____的方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达。
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是 细胞,Ⅲ代表的细胞具有 的特点。
(4)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生__________反应,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反应依次有___ _______、_____ _____。(时间顺序不可颠倒)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
束丝藻是我国淡水水体常见的水华蓝藻之一。为了研究不同无机磷浓度对其光合作用的影响,科学家进行了如下实验:取束丝藻藻液离心去上清液,藻细胞用无磷BG11培养基洗3次,转入无磷BG11培养基培养10d。再将藻细胞分别转接到不同磷浓度的BG11培养基(磷的浓度为0.00、0.05、0.50、1.00mg/L)中,在适宜条件下培养。分别测定不同生长时间的束丝藻叶绿素a的含量和培养12d的束丝藻在不同光照强度下每克干重每分钟光合放氧量。结果如以下曲线。分析回答:
图1 不同磷浓度下束丝藻的叶绿素a含量
图2 束丝藻在不同磷浓度下的光合放氧曲线
(1)该实验中先将获取的束丝藻在无磷培养基中培养10d的目的是__________________________________________________________________。
(2)图1曲线表明,随着培养液中磷浓度的增加,叶绿素a的含量________。实验中为了减少测定数据的误差,应采取的措施是_______________________。
(3)图2曲线表明了束丝藻的光合速率随着培养基中磷浓度的增加而________。从发展趋势看,如果继续提高培养液磷浓度,束丝藻光合速率将__________________________________________________________________。
(4)碱性磷酸酶是一种能够将对应底物去磷酸化的酶,即通过水解磷酸单酯将核酸、蛋白质、生物碱等分子上的磷酸基团除去,并生成磷酸根离子。请推测,在缺磷培养液中培养时,束丝藻中的碱性磷酸酶催化的反应速率将__________________________________________________________________。
(5)磷元素的缺乏影响束丝藻的光合作用,可能的原因有_______________、_________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为哺乳动物精细胞变形成为精子的过程图解,请据图回答下面的问题。
(1)写出精子各部分结构的名称及其对应精子细胞的(3分)
⑤________,来源于_________;⑦________,来自____;⑧________,来自_____。
(2)请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:
①精子的顶体内含有的________能协助精子穿过卵母细胞的____________。
②某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于________卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第二次分裂________期时,才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体,则表明__________________,受精作用完成的标志是________________________
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