分析 该实验的目的是探究乙醇能否使蛋白质变性,实验原理是淀粉酶的化学本质是蛋白质,能催化淀粉水解成还原糖,还原糖与斐林试剂反应出现砖红色沉淀,若淀粉酶变性,则不能催化淀粉水解,不会呈现砖红色沉淀.实验的自变量为是乙醇的有无,因变量是蛋白质是否变性,可以通过观察加入斐林试剂是否呈现砖红色沉淀来判断,其他变量如试剂的量、反应温度等属于无关变量.据此答题.
解答 解:(1)该实验的探究乙醇能否使蛋白质变性,自变量是乙醇的有无,试剂的量是无关变量,实验过程中无关变量应保持一致且适宜,因此B试管加5滴无水乙醇作为实验组,则A试管应该加5滴蒸馏水,作为对照.
(3-4)由于该实验是探究性实验,实验的结果是可能乙醇可以使蛋白质变性,也可能不使蛋白质变性,因此预期实验结果有两种情况:
A试管出现红黄色沉淀,B试管不出现说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;
A试管出现红黄色沉淀,B试管也出现,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性;
(5)该实验中实验的自变量是有无乙醇,A组是实验组,B组是对照组.
故答案为:
(1)5滴蒸馏水
(3)A出现砖红色沉淀,B没有
(4)A、B都出现红黄色沉淀
(5)是否加乙醇 A
点评 本题考查检测还原糖的实验及应用,要求考生明确实验的目的,能正确区分实验的自变量及因变量,能根据实验原理完善实验步骤,并预测实验结果,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 | |
B. | 图中m是指叶绿体的内膜 | |
C. | 图中p是指线粒体的内膜 | |
D. | 图中的f和g分别是指内质网和高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻属于自养型原核生物,其细胞内有一种不含磷脂的细胞器 | |
B. | 大肠杆菌属于异养型原核生物,其细胞内只有一个环状DNA分子 | |
C. | 人类属于异养型生物,其体内除成熟的红细胞外,所有细胞任何时期都含有细胞核 | |
D. | 绿色植物属于自养型真核生物,其体内所有细胞都含有叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核酶和脂肪酶都能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应 | |
B. | 核酶能将所有RNA降解掉,该酶破坏的应该是磷酸二酯键 | |
C. | 核酶在不同高温和低温时,降低活化能的效果可能不同 | |
D. | 因核酶为单链RNA分子,所以核酶分子中一定不存在氢键 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北定州中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
洋葱是二倍体植物,某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功。下列相关叙述中不正确的是
A.低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍
B.低温诱导过程会使细胞出现不完整的细胞周期
C.根尖细胞分裂中包括细胞核分裂和细胞质分裂两个过程,两者是不同步的
D.低温诱导根尖细胞染色体加倍时,可能发生染色体数目变异,也可能发生基因重组
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