果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是( )
A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr
B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2
C.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16
D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞
C
解析试题分析:由红眼长翅果蝇与白眼长翅果蝇交配,F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅可知:长翅x长翅→残翅,说明亲本的长翅为杂合子;红眼x白眼→雄性中有红眼和白眼,可知亲本中母本为XRXr,父本为XrY,所以亲本的基因型为BbXRXr x BbXrY,A正确;母本为XRXr,产生的雌配子XR:Xr=1:1,父本为XrY,产生的雄配子Xr:Y=1:1,B正确;BbXRXr x BbXrY后代出现长翅的概率为3∕4,出现雄果蝇的概率为1∕2,所以F1出现长翅雄果蝇的概率为3∕4 x 1∕2=3/8,C错误;白眼残翅雌果蝇基因型为bbXrXr,形成的配子为bXr,次级卵母细胞中一对姐妹染色单体上的基因相同,所以白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞,D正确。
考点:本题考查基因的自由组合定律,意在考查考生能理解所学知识的要点及相应的计算推理能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是( )
A.甲可能是丙的子细胞 |
B.乙、丙细胞不可能来自同一个体 |
C.具有姐妹染色单体的细胞是乙和丙 |
D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人类精子发生过程中,下列说法错误的是( )
A.细胞中染色单体数最多可达92条 |
B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 |
C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 |
D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是( )
A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合” |
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 |
C.孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析 |
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4下列表述错误的是( )
A.该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变 |
B.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸180个 |
C.该DNA分子中4种碱基的比例为A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7 |
D.该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图甲实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列说法不正确的是( )
A.果蝇圆眼是显性性状 |
B.若F2中 圆眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蝇中均有圆眼、棒眼,则眼形基因位于常染色体上 |
C.若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的Ⅱ区段 |
D.如果基因位于X染色体的Ⅰ区段,则后代雌雄果蝇表现的性状也可能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关群落演替的叙述中,错误的是( )
A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型 |
B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替 |
C.发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林六个阶段 |
D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是
A.寒冷时出现寒颤 |
B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状 |
C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化 |
D.血糖下降时,胰高血糖素分泌增加 |
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