抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的形成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋酶的活性(可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A、环丙沙星和利福平都会对②产生影响 |
B、除青霉素外,其他抗菌药均具有抑制基因表达的作用 |
C、HIV病毒在培养过程中只发生④和⑤ |
D、⑤过程需要逆转录酶参与 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、患者母亲初级卵母细胞中X与X同源染色体没有分离 |
B、胚胎中个别细胞有丝分裂时X与Y染色体没有分离 |
C、患者父亲初级精母细胞中X与Y同源染色体没有分离 |
D、患者母亲次级卵母细胞中X与X染色单体没有分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使用促性腺激素促进动物产卵 |
B、使用性外激素防治害虫 |
C、使用蜕皮激素提高蚕丝产量 |
D、阉割动物提高产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因重组导致杂合体自交后代出现性状分离 |
B、姐妹染色单体间相同片段的交换属于基因重组 |
C、肺炎双球菌转化的实质是发生了基因重组 |
D、同卵双生兄弟间的性状表现差异是基因重组导致的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在色素提取时,加入无水乙醇的目的是分离色素 |
B、在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中,液泡由大到小,紫色变深 |
C、将糖尿病忠者的尿液与斐林试剂混合,静罝-段时间后,就会山现砖红色沉淀 |
D、观察根尖分生区细胞有丝分裂的实验步骤是:解离一染色一漂洗-制片-观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、多细胞生物体的长大,主要是因为细胞体积的增大 |
B、细胞大小通常以毫米计,最小的细胞是支原体 |
C、细胞较小,其表面积与体积之比较小,有利于物质的迅速转运和交换 |
D、组成生物体的细胞种类很多,且大小差别很大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、环境资源有限 |
B、被捕食者不能以捕食者为食 |
C、在每一个环节上都有大量的能量流失 |
D、ABC 3项均是 |
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