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    在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。

    与本实验相关的错误叙述是

    A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物

    B.生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官

    C.遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近

    D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．某兴趣小组利用如图装置探究过氧化氢在不同条件下的分解，实验中所用试剂的量相同．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．利用图示实验可验证酶的高效性
    B．I、II量筒收集的水的体积代表了O2的产生量
    C．相同且适宜条件下．II量筒中水量的增加快于I量简
    D．锥形瓶中的反应结束后，II量筒中收集的水多于I量筒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．英国科学家近几年研究发现，随着艾兹病病毒的不断进化，病毒的“毒性”正在减退，但艾兹病仍严重危害着人类的健康．下列有关HIV和AIDS患者的叙述，错误的是（　　）
    A．基因突变为HIV提供变异来源
    B．AIDS的传播途径包括性接触．血液传播和母婴传播
    C．因HIV侵入并大量破坏T细胞后，导致AIDS患者免疫功能完全丧失
    D．AIDS患者往往会招致平时对免疫功能正常的人无害的感染

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（四川卷参考版） 题型：综合题

    豌豆蚜和鳞翅目幼虫是利马豆的主要害虫，蝉大眼蝽可取食利马豆及两类害虫。研究人员用蔬果剂处理去除部分豆荚后，测试以上动物密度的变化，结果见下表（单位：个/株，蔬果剂对以上动物无危害）。

    物种

    分组

    第七天

    第14天

    第21天

    蝉大眼蝽

    对照组

    0.20

    0.62

    0.67

    处理组

    0.20

    0.10

    0.13

    豌豆蚜

    对照组

    2.00

    4.00

    2.90

    处理组

    2.00

    8.70

    22.90

    鳞翅目幼虫

    对照组

    1.00

    1.31

    0.82

    处理组

    1.13

    2.19

    2.03

    （1）调查豌豆群的种群密度应采用 法，施用蔬果剂后，预测豌豆芽的种群数量将呈

    型增长。

    （2）在该生态系统中蝉大眼蝽属于第 营养级，蝉大眼蝽摄入有机物所含的能量，一部分流向 ，另一部分被蝉大眼蝽同化用于自身呼吸和生长发育繁殖。

    （3）利马豆根部的根瘤菌可以将空气中的氮转变为 供利马豆利用，利马豆与根瘤菌的种间关系为 。

    （4）分析表中数据可知，蝉大眼蝽主要取食 ，请说明你判定的依据：

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（四川卷参考版） 题型：选择题

    下列有关细胞共性的叙述，正确的是

    A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层

    B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA

    C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中

    D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．基因的自由组合定律揭示出（　　）
    A．等位基因之间的相互关系
    B．姐妹染色单体上的基因之间的关系
    C．非同源染色体上非等位基因之间的关系
    D．同源染色体上不同基因的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．生物体中的无机盐都以离子形式存在
    B．葡萄糖和乳糖是存在动物体内的单糖
    C．Fe3+是血红蛋白的必要成分
    D．油脂是由甘油和脂肪酸这两种基本结构单元组成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．DNA分子结构中，连接两条脱氧核苷酸链的化学键是（　　）
    A．氢键B．离子键C．共价键D．金属键

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程．请据图回答问题．

    （1）图中②为T细胞，④为B细胞．
    （2）⑦与④功能上的区别是⑦可以分泌抗体而④不能，由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的mRNA通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为蛋白质合成的模板．
    （3）抗体合成的过程，需要的三种细胞器为核糖体、内质网、高尔基体．
    （4）②产生的淋巴因子刺激④，过程⑤中病菌对④的刺激是直接（填“直接”或“间接”）的．

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