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如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述正确的是(  )
(1)X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
(2)①、④过程可以消耗[H],②过程需要产生[H]
(3)①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中
(4)①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气.
A、(1)(2)
B、(1)(4)
C、(2)(3)
D、(3)(4)
考点:有氧呼吸的过程和意义,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:分析题图可知,该题是对植物细胞内糖类代谢的考查,①是葡萄糖酵解过程,即有氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,Y物质是丙酮酸;④过程是丙酮酸脱羧形成二氧化碳的过程,是有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体中;③过程是二氧化碳的固定过程,X物质是三碳化合物,②过程是三碳化合物的还原过程,③②是光合作用的暗反应阶段,发生的场所是叶绿体基质.
解答: 解:(1)分析题图可知,X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸,(1)正确;
(2)①、④分别是有氧呼吸的第一、第二阶段,该过程产生[H],②过程是三碳化合物的还原,需要消耗[H],(2)错误;
(3)①发生在细胞质基质中,(3)错误;
(4)氧气产生与光合作用的光反应阶段,氧气的消耗发生在有氧呼吸的第三阶段,因此)①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气,(4)正确.
故选:B.
点评:对于光合作用与呼吸作用过程中的物质变化的理解、把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示细胞正在进行细胞分裂,据图回答问题:
(1)这个细胞正在进行
 
分裂,原因是
 

(2)细胞中有
 
个四分体,
 
条染色单体.
(3)如果由于a′和b发生交叉,造成相关基因互换所产生的变异类型叫
 

(4)如果由于b′和c发生交叉造成相关基因的互换,所产生的变异类型叫
 

(5)此图中细胞处在
 
时期.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的生命历程叙述正确的是(  )
A、原核细胞没有染色体,所以原核生物以无丝分裂进行细胞增殖
B、胰岛B细胞中既有胰岛素基因和血红蛋白基因,也有合成胰岛素和血红蛋白的mRNA
C、效应T细胞裂解靶细胞的过程属于细胞凋亡的过程
D、癌细胞同正常细胞相比核糖体的活动会明显减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )
A、主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白
B、协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白
C、大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量
D、相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长素是人们最早发现的植物激素,下列有关生长素说法正确的是(  )
A、生长素在植物体各器官中均匀分布
B、植物的向光性是因为在单侧光的作用下,向光侧的生长素比背光侧多
C、植物的向光性不能体现生长素作用的两重性
D、在形成无子番茄过程中,生长素改变了细胞的染色体数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物的一个叶肉细胞中叶绿体产生的氧气进入同一个细胞的线粒体中,氧气分子需要穿过的磷脂分子层数为(  )
A、2B、8C、6D、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种突触传递兴奋的机制为:当兴奋传至突触小体时,引起突触小泡  与突触前膜融合并释放去甲肾上腺素(简称NE),在突触间隙中,NE将发生如图所示的结合或摄取.下列分析中错误的是(  )
A、此种突触处可发生兴奋的双向传递
B、NE是一种神经递质,其释放过程需能量
C、NE作用于突触前膜后抑制NE释放属于反馈调节
D、NE与突触后膜受体结合后将引发后膜电位变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质由b个氨基酸形成的a条肽链构成,该蛋白质形成几个肽键(  )
A、b-aB、b-2a
C、2a+bD、a+b

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关探究活动及实验活动的叙述中不正确的是(  )
A、观察植物细胞的叶绿体不需要对叶绿体进行染色,观察线粒体则需要用健那绿进行染色
B、设计并制作真核细胞的三维结构模型时,美观与否要比科学性、准确性更重要
C、根据“对农作物施肥过多,会造成‘烧苗’”及“白菜剁碎撒盐后有水分渗出”等现象可以提出探究问题“植物细胞在什么条件下失水”
D、探究光照强弱对光合作用强度的影响实验中,光照强弱可通过调节台灯与实验装置间的距离来控制

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