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9.下列对生物进化的叙述,正确的是(  )
A.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变
B.二倍体生物用秋水仙素处理形成四倍体,二者之间可以杂交,即不存在生殖隔离
C.捕食者的存在对被捕食者是有害的
D.种群中某些个体死亡一般不会导致基因库的变化,但会导致基因频率的定向改变

分析 现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.

解答 解:A、突变是不定向的,自然选择引起基因频率的定向改变,A错误;
B、二倍体和四倍体的后代是三倍体,高度不育,所以二倍体和四倍体之间存在着生殖隔离,B错误;
C、捕食者的存在有利于优胜劣汰,有利于被捕食者的进化,C错误;
D、种群中某些个体死亡一般不会导致基因库的变化,但会导致基因频率发生定向改变,引起种群的进化,D正确.
故选:D.

点评 本题考查生物进化的相关内容,意在考查学生对基础知识的理解掌握,形成系统的知识网络结构,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三下学期联考生物B卷(解析版) 题型:选择题

下图表示了几种育种方法,相关叙述不正确的是 ( )

A.图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和多倍体育种。

B.c过程得到的植株与普通植株相比,常常是茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,但往往发育迟缓。

C.a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子。

D.要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.合成某蛋白质时,有1000个转运RNA参加,那么指导该蛋白质合成的基因中至少有脱氧核苷酸的数目(  )
A.1000个B.3000个C.6000个D.12000个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如图),其中一种属于伴性遗传病,相关分析不正确的是(  )
A.3个体的两种致病基因分别来自Ⅰ1和Ⅰ2个体
B.5的基因型有两种可能,Ⅲ8基因型有四种可能
C.若Ⅲ4与Ⅲ6结婚,生育一正常孩子的概率是$\frac{1}{4}$
D.若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,则后代不会出现患病的孩子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.关于“中心法则”含义的叙述错误的是(  )
①表示遗传信息的传递方向               ②逆转录过程是指从RNA→RNA的过程
③DNA只能来自DNA的复制                ④表示基因控制蛋白质合成的过程
⑤基因通过控制蛋白质合成来控制生物性状.
A.①④⑤B.②③C.②④D.①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.某植物的性别受两对独立遗传的基因控制,基因M控制雄蕊分化,基因N控制雌蕊分化,当基因M和基因N同时存在时,与mmnn遗传效应一样,形成无色花蕊植株使其败育.则天然植株中雄株和雌株的基因型分别为(  )
A.mmNn,MmnnB.mmNn和mmNN,Mmnn和MMnn
C.mmNN,MMnnD.不能确定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.已知某闭花授粉植物阔叶对窄叶为显性,花顶生对腋生为显性,两对性状独立遗传.现用纯合的阔叶花顶生与窄叶花腋生杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,且每株F2自交收获的种子数量相等,下列相关的叙述正确的是(  )
A.若F2植株开花时,拔掉$\frac{1}{2}$的阔叶植株,从理论上讲F3中花腋生植株的比例为$\frac{3}{16}$
B.若F2植株开花时,拔掉全部窄叶植株,从理论上讲F3中花顶生植株的比例为$\frac{5}{6}$
C.若F2植株开花时,拔掉$\frac{1}{2}$的花顶生植株,从理论上讲F3中花顶生植株的比例为$\frac{1}{2}$
D.若F2植株开花时,拔掉全部花腋生植株,从理论上讲F3中花腋生植株的比例为$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 来源:2016年普通高等学校招生全国统一考试(仿真试卷Ⅱ)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核生物的叙述,正确的是( )

A.溶酶体是“消化车间”,能吞噬并杀死侵入细胞的病菌和病毒

B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构

C.癌细胞不能正常分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡无关

D.高尔基体膜结构的成分可以通过内质网转移到细胞膜中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分化的叙述,正确的是( )

A.高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中

B.细胞分化过程中遗传物质发生了改变

C.细胞分化使细胞数目和种类增多

D.经细胞分化后,细胞的全能性降低

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