分析 人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.据此分析解答.
解答 解:(1)甲图是反射弧的结构示意图,乙图表示的是突触的结构.
(2)A表示的是突触小体,B表示的是突触后膜,兴奋由A传递到B的信号物质是神经递质.
(3)反射的结构基础是反射弧,效应器做出反应不能称为是反射.
(4)兴奋在神经元之间的传递是单向的,刺激e不能引起a收缩.
故答案为:
(1)反射弧 突触
(2)神经递质
(3)不属于
(4)不收缩
点评 此题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验 | 实验操作方法 | 时间/年 | 种子发芽率 |
实验一 | 1000g水稻干种子充氮气密封储藏 | 5 | >95% |
1000g水稻种子普通保存 | 1 | <85% | |
实验二 | 1000g含水9%的大豆种子于30℃环境保存 | 1 | <10% |
1000g含水9%的大豆种子于10℃环境保存 | 5 | >80% | |
实验三 | 1000g小麦鲜种子用无水CaCl2吸湿干燥、密封、无光保存 | 10 | >80% |
1000g小麦种子普通保存 | 1 | <10% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化、衰老和癌变都发生了遗传物质的改变 | |
B. | 癌细胞的分裂、生长需要大量核糖体的参与 | |
C. | 被病原体感染细胞的清除与基因无关 | |
D. | 白化病患者由于细胞衰老,酪氨酸酶活性降低而头发变白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞凋亡对生物体都是有害的 | |
B. | 细胞分化的实质是基因的选择性表达 | |
C. | 细胞分裂导致遗传物质发生改变 | |
D. | 细胞的衰老与遗传物质无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内分泌细胞分泌激素到靶细胞 | B. | 精子与卵细胞的结合 | ||
C. | 胞间连丝 | D. | 水分在细胞间的运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,可用于可溶性还原糖的检测 | |
B. | 检测生物组织中的蛋白质可以选鲜肝提取液作为实验材料 | |
C. | 甘蔗提取液与斐林试剂在加热条件下会产生特定的颜色反应 | |
D. | 检测生物组织中的脂肪可以用颜色较深的花生油 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物与非生物没有区别 | B. | 生物界与非生物界具有统一性 | ||
C. | 生物来源于非生物 | D. | 生物界与非生物界具有差异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲基绿--RNA 吡罗红--DNA | B. | 吡罗红--DNA 甲基绿--DNA | ||
C. | 甲基绿--DNA 吡罗红--RNA | D. | 甲基绿--RNA 吡罗红--RNA |
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