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研究发现,水分子进入植物细胞的两种方式如下图所示。下列相关叙述,错误的是

A. 不需要水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散

B. 水分子通过水通道是顺相对含量的梯度进行的

C. 土壤溶液浓度过高时植物只通过水通道蛋白失水

D. 根毛细胞吸水能力与其细胞液中水相对含量有关

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示通过二倍体植株甲(自花传粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程,其中植株甲的基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。请据图回答下列问题。

(1)植株A是____倍体。若植株甲是四倍体,植株乙是二倍体,则杂种植株是__倍体。

(2)获得植株E的过程称为_________,其过程中两个原生质体融合时所用的物理方法有_________。 

(3)植株A、D、E的培育过程中都需要采用的生物技术是_____,其理论基础是_________。

(4)植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株____。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列技术没有应用DNA分子杂交的是

A.用基因探针检测遗传病 B.检测目的基因是否导入受体细胞

C.从基因文库中找到所需要的基因 D.淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三下学期期中考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP合成酶广泛分布于线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜上,它可以顺浓度梯度跨膜运输H+,此过程的H+跨膜运输会释放能量,用于合成ATP。下列相关说法不正确的是

A. 线粒体内的H+可能来自细胞质基质 B. 类囊体中H+的产生与水的光解有关

C. 上述H+跨膜运输的方式是主动运输 D. ATP合成酶同时具有催化和运输功能

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科目:高中生物 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

在自然界中,洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足,造成“低氧胁迫”不同植物品种对低氧胁迫的耐受能力不同。研究人员采用无土栽培的方法,研究了低氧胁迫对两个黄瓜品种(A、B)根系细胞呼吸的影响,测得第6天时根系中丙酮酸和乙醇含量,结果如下表所示。请回答:

(1)黄瓜细胞产生丙酮酸的场所是__________,丙酮酸转变为乙醇的过程_______(能/不能)生成ATP。

(2)由表中信息可知,正常通气情况下,黄瓜根系细胞的呼吸方式为_____,低氧胁迫下,黄瓜_____受阻。

(3)实验结果表明,品种A耐低氧能力比B强,其原因可基于下面的柱形图做进一步解释。请根据品种A的柱形图在图中相应位置绘出表示品种B的柱形图,并标出对应数值。__________

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科目:高中生物 来源:2017届吉林省高三第五次摸底考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞自噬是细胞在自噬相关基因的调控下利用溶酶体降解自身受损的细胞器和大分子物质的过程。下列说法正确的是

A. 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

B. 受损的线粒体与溶酶体的融合体现了细胞膜的功能具有选择透过性

C. 细胞自噬可以降解细胞内变性的蛋白质,降解后形成的产物不能被细胞重新利用

D. 在细胞处于不同的生理状态下,自噬相关基因的表达情况可能不同

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法错误的是

A. ①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯

B. 在促进幼苗生长过程中,②③具有拮抗作用

C. a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长,激素②的作用具有两重性

D. 在幼苗生长过程中,除了图中的①②③外还有NAA等其他植物激素的共同作用

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有学者欲研究影响玉米根尖细胞线粒体耗氧速率的因素,按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的变化,结果如图所示(注:图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质)。下列分析不正确的是

A. 实验中加入的呼吸底物是丙酮酸

B. 过程①比②耗氧速率低的原因可能是【H】不足

C. 过程②比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足

D. 过程①-⑤均有【H】的消耗和水的产生

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