【题目】为了分离和纯化高效分解石油的细菌,科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验。
(1)配制好的培养基通常使用______________法灭菌.步骤③与步骤②中培养基成分相比,最大的区别是______________。
(2)同学甲进行步骤④的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示.该同学的接种方法是______________,出现图B结果可能的操作失误是______________。
(3)同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作:将1mL样品稀释100倍,在3个平板上分别接人0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、58和57。据此可得出每升样品中的活菌数为______________个。
(4)步骤⑤需要振荡培养,原因是____________________________。
(5)步骤⑤后取样测定石油含量的目的是______________。
【答案】 高压蒸汽灭菌 石油是唯一碳源 稀释涂布平板法涂布不均匀 5.7×10 7 提高培养液中(溶解)氧的含量 通过振荡可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率 筛选出分解石油能力最强的细菌
【解析】(1)培养基灭菌通常使用高压蒸汽灭菌法。步骤③与步骤②中培养基成分相比,最大的区别是石油是唯一碳源,用以筛选高效分解石油的细菌。
(2)同学甲进行步骤④的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示,菌落密集处呈片状分布,说明该同学的接种方法是稀释涂布平板法,出现图B结果可能的操作失误是涂布不均匀。
(3)将1 mL样品稀释100倍,在3个平板上分别接人0.1 mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、58和57,则平均菌落数为(56+58+57)/3=57,每升样品中的活菌数为57×10×100×1000= 5.7×10 7个。
(4)步骤⑤需要振荡培养,原因是使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率。
(5)步骤⑤后取样测定石油含量的目的是筛选出分解石油能力最强的细菌。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对生命系统认识正确的是( )
A.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞
B.蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次
C.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具备的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明( )
A.高级中枢可以控制低级中枢
B.排尿中枢位于大脑皮层
C.下丘脑可以产生抗利尿激素
D.渗透压感受器位于大脑皮层
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】Ⅰ.应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题。
(1)在培育转人生长激素基因牛的过程中,②过程常用的方法是_______________。
(2)可通过转人生长激素基因牛分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有__________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用___________________技术,培育出多头相同的转基因犊牛。
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体时,Ⅱ最可能是________细胞,Ⅲ代表的细胞具有_____________________的特点。
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,则与采用叶肉细胞相比较,其优点是_____________________。
(5)利用PCR技术可以扩增目的基因,其原理与细胞内DNA复制类似(如图所示)。图中引物为单链DNA片段,它是子链合成延伸的基础。从理论上推测,在第________轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段。
Ⅱ.糖尿病的发病率在我国近30年来增长极为迅速,其发生与患者体内胰岛素的缺乏有关。生产速效胰岛素以及利用转基因技术实现胰岛素的批量生产就成为了目前糖尿病治疗的新思路。请回答下列有关问题:
(1)速效胰岛素的获得,是科学家将胰岛素B链的第28和第29个氨基酸调换顺序后实现的。该过程中,需要对________(填“胰岛素”“胰岛素基因”或“胰岛”)进行定向改造,这一改造属于________工程。目前该工程的难度很大,原因是科学家对________的了解还很不够。
(2)利用转基因技术实现胰岛素的批量生产,其关键操作环节是_____________。
(3)对于胰岛素基因的获取,一是通过提取________细胞的胰岛素mRNA,经过________过程合成;二是通过分析胰岛素的________序列,进行人工合成。利用上述两种方法获得的基因结构________(填“相同”或“不同”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米植物叶肉细胞中存在的PEP羧化酶对CO2的亲和力高,使玉米植株利用低浓度CO2的能,力强。某科研人员对玉米植株和大豆植株(不含PEP羧化酶)的光合作用进行了研究,并绘制了下图所示曲线。请分析回答:
(1)CO2通过_________这一跨膜运输方式进入叶肉细胞,在______中被消耗。
(2)据图分析,曲线_____代表的是玉米植株,判断的依据是________________________。
(3)将长势良好的大豆植株和玉米植株置于同一密闭的透明玻璃罩内,保持光照、温度等培养条件相同且适宜。培养了一段时间后,最先枯萎死亡的是_______________。
(4)用白炽灯给大豆植株提供光源使其正常生长,若更换为相同光照强度的绿光灯,短时间内该大豆植株叶肉细胞中的NADP+/NADPH的比值__________(填“上升”“下降”或“不变”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程。下列有关叙述错误的是( )
A. 上图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团
B. 高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体,其中最关键的时期是原肠胚期
C. 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于受精卵的分裂,终止于生命结束
D. 进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生物学实验中常用普通显微镜,试回答下列问题:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的 _____。
(2)甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像,下列有关叙述正确的是(____)
A.乙图某细胞中观察到叶绿体按顺时针方向流动,则此细胞内叶绿体真实的运动方向与此相反
B.观察物像丙时选用甲中②③⑤为最佳组合,细胞是位于乙图右上方,应向右上方移动装片
C.高倍镜下视野变大,细胞数目变多
D.乙转为丙,操作顺序:转动转换器→放大光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
(3)下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),据图回答:
①科学家依据________将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是________(填标号)。
②图中能进行光合作用的是________(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是________。
③提取细胞膜时通常选用D图中的________细胞,原因是_______________。细胞膜的功能特性是________________, 结构特性是_________________。
④B、E两类生物主要区别是:B类生物一般含________,能进行光合作用,故其代谢类型是________型。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于生物膜上蛋白质(膜蛋白)的叙述,错误的是( )
A.有些膜蛋白可成为引起免疫反应的抗原
B.癌变过程中,细胞膜上的糖蛋白、甲胎蛋白减少
C.B淋巴细胞的细胞膜上有淋巴因子的受体蛋白
D.有些膜蛋白具有降低化学反应活化能的作用
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com