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【题目】图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是(  )
A.甲、乙表示体液调节和免疫调节
B.三种调节方式中,神经调节占主导地位
C.丙、丁可以表示温度和酸碱度
D.内环境的理化性质一直维持在稳定不变状态

【答案】D
【解析】解:A、内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络,因此图中甲、乙表示体液调节和免疫调节,A正确; B、在神经﹣体液﹣免疫调节中,神经调节占主导地位,B正确;
C、内环境稳态的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度等,所以丙、丁可以表示温度和酸碱度,C正确;
D、内环境的理化性质保持相对稳定,动态平衡,而不是一直维持在稳定不变的状态,D错误.
故选:D.
内环境稳态的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度等,内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络,其中以神经调节为主.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是

A. 动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用

B. 胞间连丝和核孔都是物质运输与信息交流的通道

C. 脂质是细胞中的储能物质,不参与生命活动的调节

D. 肝细胞膜上存在有协助胰岛素跨膜转运的载体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传,其子代基因型及比值如图,则亲本的基因型是(
A.DDSS×DDSs
B.DdSs×DdSs
C.DdSs×DDSs
D.DdSS×DDSs

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某动物精子形成过程中的部分图解.请据图回答:
(1)这四个图在精子形成过程中的顺序为 , 其中染色体数目减半发生在图至图的过程中,原因是
(2)图D表示的是细胞,能表示次级精母细胞的是图 , 图A表示的是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是物种形成的一种模式.物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2 , 经过漫长的进化,分别形成新物种b和C.在此进程中的某一时刻,a,种群的部分群体越过障碍外迁与a:同域分布,向d方向进化.下列有关叙述正确的是(  )

A.b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离
B.c和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离
C.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种
D.a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在物质进出人体细胞的方式中,与下面两处曲线都符合的是

A. 红细胞从血浆中吸收葡萄糖

B. 白细胞吞噬病菌

C. 神经细胞排出Na+离子

D. 尿素从肝细胞进入血浆

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是一个处于平衡状态的生态系统的能量流动图解,其中A,B,C,D分别代表不同营养级的生物类群,对此图理解正确的是(  )
A.流经该生态系统的总能量是A固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量
B.在此生态系统中,若一只狼捕食了一只野兔,则该狼获得该野兔约10%~20%的能量
C.B同化的能量要大于B,C,D呼吸消耗的能量之和
D.因流经该生态系统的总能量是一定的,所以B获得的能量越多,留给C,D的能量就越少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学研究发现,每升天然水中含0.01mg汞或者0.1mg的杀虫刹,就会对人体造成危害.某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表中所示.请分析回答:

生物种类

消化道内食物组成

千克重污染物含量/mg

某种杀虫剂

A

鱼(甲)

鱼(乙

78

96

B

河蚌

水蚤、小球藻

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

鱼(乙)

水蚤

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15


(1)表中生物可能形成的食物链(网)为(用字母表示),河蚌(B)和水溞(E)的关系是
(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原的倍.
(3)上图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,图中以CO2形式流动的是(填序号),①的生理过程主要为 , 该生态系统中成分丙为
(4)某人对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查,对其中体型较大、数目不多的个体可以采用的统计方法是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理,琼脂块左右正中间用不透水云母片隔开.那么一段时间后,右侧①②③处于图示位置时,其生长情况依次是(  )
A.向右弯曲、向右弯曲、向右弯曲
B.向右弯曲、直立生长、向左弯曲
C.向左弯曲、直立生长、向右弯曲
D.向右弯曲、向左弯曲、向左弯曲

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