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下图是测定叶片光合作用强度装置示意图(通过该测定仪的CO2量可忽略不计),叶室为透明玻璃制成。有关分析不正确的是

A.将装置放在暗处,因植物未进行光合作用,故叶片内只有线粒体产生[H]
B.给植物浇H218O,将该装置放在较弱光照条件下一段时间,能够在气泵处检测到C18O2
C.装置放在较强光照条件下,叶绿体中ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动
D.该叶片在暗处1小时CO2的释放量为P,置于一定光照条件下1小时,测得CO2的减少量为Q (P>0,Q>0),则此条件下叶片1小时光合作用固定CO2的量为P+Q

A

解析试题分析:将装置放在暗处,此时植物不能进行光合作用,但是能进行呼吸作用,因此细胞质基质和线粒体均能产生[H],A错误;给植物浇H218O,该水分子除了参与光合作用外,也参与有氧呼吸第二阶段,并且水中的氧元素转移到了二氧化碳内,因此能够在气泵处检测到C18O2,B正确;在进行光合作用时,光反应产生的ATP由类囊体薄膜向叶绿体基质中扩散用于暗反应,ATP分解会产生ADP,同时ADP又ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动继续参与光反应,C正确;暗处理下的CO2的释放量P表示呼吸作用强度,光照条件下的CO2的减少量Q表示净光合作用强度,因此此条件下叶片1小时光合作用固定CO2的量=净光合作用量+呼吸作用消耗=P+Q,D正确。
考点:本题通过实验装置图综合考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;识图能力和具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

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下列各组物质中,由相同种类元素组成的是   (   )

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、脱氧核糖、纤维素
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素

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下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是

A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
C.除病毒外,所有生物构成了生物圈这一结构层次
D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能

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有图表示人体细胞有丝分裂过程中,细胞中物质变化曲线图形的一部分,下列有关叙述正确的是

A.若该图形表示细胞核内DNA数量变化,则BC段中染色体:染色单体=1:1
B.若该图形表示细胞内染色体数量变化,则D时刻后细胞中无同源染色体
C.若该图形表示染色单体数量变化,则CD时刻细胞核完成重建
D.若该图形表示细胞内中心粒数量变化,则CD时刻完成着丝点分裂

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下列实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是

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下列现象能说明细胞膜组成成分的是
①甘油等脂溶性物质更容易进出细胞
②胰蛋白酶处理动物组织时间过长会导致动物细胞通透性改变
③用含放射性同位素35S的培养液培养动物细胞,能在细胞膜上检测到有放射性
④适当升高温度可使得细胞膜运输效率提高

A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④

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用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1-C6,浸在一块点样瓷板6个凹穴(C1-C6,凹穴中滴加等量相应的溶液)中一段时间,用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置,37℃孵育30min,倒入碘液1min后洗去碘液,观察培养基上相应位置是否产生透明圈(不产生蓝黑色的范围),结果如下表所示,对该实验分析不正确的是

编号sj.fjjy.org
所加溶液
实验现象
C1
绿豆淀粉酶提取液
透明圈直径较小
C2
稀盐酸
无透明圈
C3
稀碳酸钠溶液
无透明圈
C4
绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸
透明圈直径很小
C5
绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液
透明圈直径最大
C6
蒸馏水
无透明圈
A.该实验的目的是探究PH对绿豆淀粉酶活性的影响
B.C 4、C5为实验组,C1和C 2、C 3、C 6均为对照组
C.该实验说明绿豆淀粉酶在碱性环境中活性较高
D.若在C 4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验,实验结果与C5相同

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两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,但有1500粒为皱粒。两个杂交亲本的基因组合可能为

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