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19.图表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链的过程.下列叙述正确的是(  )
A.核糖体的成分包括蛋白质和DNA
B.mRNA中决定氨基酸的密码子共有64种
C.a、b、c中最终合成的三条肽链相同
D.图示过程碱基的配对方式为A-T、G-C

分析 根据题意和图示分析可知:图示表示翻译过程,a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链,根据多肽链的长度可知,核糖体沿着mRNA从左向右移动.

解答 解:A、核糖体的成分包括蛋白质和rRNA,A错误;
B、mRNA中决定氨基酸的密码子共有61种,还有3种是终止密码子,不能决定氨基酸,B错误;
C、a、b、c都是以同一条mRNA为模板进行翻译的,所以最终合成的三条肽链相同,C正确;
D、图示为翻译过程,该过程中碱基的配对方式为A-U、G-C,D错误.
故选:C.

点评 本题结合翻译过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合图中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于酶的叙述中,不正确的是(  )
A.酶能提高反应速度是因为酶能降低反应的活化能
B.温度过高和过低都能是酶变性失活
C.只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应
D.绝大部分酶是在核糖体上合成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.我国北方地区冬季种植温室大棚时,每当晴朗的中午,农民都要将塑料大棚开一道缝,以利于温室通风,农民将其叫做“开风口”,下列关于“开风口”的说法中不确切的是(  )
A.“开风口”可以使大棚内的空气流通,能提高大棚内CO2的浓度
B.“开风口”是为了增加棚内的氧气含量,以促进植物的有氧呼吸
C.“开风口”增加了温室内的光照强度,有利于光合作用的进行
D.“开风口”能够降低棚内的空气湿度,有利于植物对水分的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.科考队员登上了南极“冰盖之颠”时,生理上出现的适应性变化不包括(  )
A.甲状腺激素分泌量增加B.皮肤毛细血管收缩
C.体温调节中枢兴奋性增强D.体温下降

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.图是从某种生物体内获得的一个细胞示意图,据图判断下列错误的是(  )
A.在高倍镜下观察此细胞,可以看到染色体和赤道板
B.该细胞正处在有丝分裂中期,含有2对同源染色体
C.该细胞中含有4条染色体,8个DNA分子
D.此种生物体内所含的多糖中有淀粉,二糖中有麦芽糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.“白菜-甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长周期短,耐热性强和易储存等优点.图是“白菜-甘蓝”培育过程示意图,请完成下列问题:

(1)原生质体获取的常用方法是酶解法去除细胞壁,所用到的酶是纤维素酶和果胶酶.
(2)由杂种细胞D培育成“白菜-甘蓝”植株,采用的技术手段是植物组织培养.该过程说明植物细胞具有全能性.
(3)要制备“白菜-甘蓝”的人工种子,要在e步骤选取具有生根发芽能力的胚状体
结构,包裹上人造种皮制得.
(4)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是聚乙二醇,融合依据的原理是细胞膜的流动性.
(5)在e过程培养中,培养基的成分通常包括水、无机盐、有机营养和植物激素等,
同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个换件是操作过程中必须保证无菌.
(6)要获得更多的细胞产物,需将外植体培养到愈伤组织阶段即可.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.一对夫妇中,一方为色盲,一方色觉正常,而他们的子女中,凡是女孩色觉都像父亲,男孩色觉都像母亲,这对夫妇的基因型分别为(  )
A.XbY和XBXBB.XBY和XbXbC.XbY和XBXbD.XBY和XBXb

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于种群数量变化的叙述,错误的是(  )
A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等
B.种群数量的变化主要是由迁入和迁出、出生和死亡引起的
C.在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线
D.在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各项中,都是原核生物的一组是(  )
A.枯草杆菌、放线菌、蓝藻B.发菜、菠菜、韭菜
C.酵母菌、念珠藻、乳酸菌D.颤藻、青霉菌、支原体

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