A. | 核糖体的成分包括蛋白质和DNA | |
B. | mRNA中决定氨基酸的密码子共有64种 | |
C. | a、b、c中最终合成的三条肽链相同 | |
D. | 图示过程碱基的配对方式为A-T、G-C |
分析 根据题意和图示分析可知:图示表示翻译过程,a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链,根据多肽链的长度可知,核糖体沿着mRNA从左向右移动.
解答 解:A、核糖体的成分包括蛋白质和rRNA,A错误;
B、mRNA中决定氨基酸的密码子共有61种,还有3种是终止密码子,不能决定氨基酸,B错误;
C、a、b、c都是以同一条mRNA为模板进行翻译的,所以最终合成的三条肽链相同,C正确;
D、图示为翻译过程,该过程中碱基的配对方式为A-U、G-C,D错误.
故选:C.
点评 本题结合翻译过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶能提高反应速度是因为酶能降低反应的活化能 | |
B. | 温度过高和过低都能是酶变性失活 | |
C. | 只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应 | |
D. | 绝大部分酶是在核糖体上合成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “开风口”可以使大棚内的空气流通,能提高大棚内CO2的浓度 | |
B. | “开风口”是为了增加棚内的氧气含量,以促进植物的有氧呼吸 | |
C. | “开风口”增加了温室内的光照强度,有利于光合作用的进行 | |
D. | “开风口”能够降低棚内的空气湿度,有利于植物对水分的吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素分泌量增加 | B. | 皮肤毛细血管收缩 | ||
C. | 体温调节中枢兴奋性增强 | D. | 体温下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在高倍镜下观察此细胞,可以看到染色体和赤道板 | |
B. | 该细胞正处在有丝分裂中期,含有2对同源染色体 | |
C. | 该细胞中含有4条染色体,8个DNA分子 | |
D. | 此种生物体内所含的多糖中有淀粉,二糖中有麦芽糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | XbY和XBXB | B. | XBY和XbXb | C. | XbY和XBXb | D. | XBY和XBXb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等 | |
B. | 种群数量的变化主要是由迁入和迁出、出生和死亡引起的 | |
C. | 在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线 | |
D. | 在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线 |
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