练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （14分，每空2分）细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，下图表示细胞凋亡的过程，图中Dnase为核酸内切酶，能够切割DNA形成DNA片段；Caspase是一类蛋白水解酶，负责选择性地切割某些蛋白质。请据图回答下列问题。

    （1）细胞膜上受体的化学本质是____ ____，受体的存在体现了细胞膜具有____ ____的功能。

    （2）凋亡基因的表达最终通过____ ___（填细胞器名称）来实现。

    （3）Dnase破坏DNA分子的___ ____（填化学键名称），从而形成DNA片段，使正常基因失去功能。Caspase能够破坏特定蛋白质中的_____ __（填化学键名称），从而形成多肽片段，导致蛋白质失活。

    （4）吞噬细胞以_____ ___方式吞噬凋亡细胞，与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是_____ ___。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．在细胞生命活动中，有关细胞分裂下列正确的是（　　）
    A．只有分裂能力的细胞才有细胞周期
    B．有丝分裂后期在纺锤丝牵拉下着丝点分裂，牵引着染色体均分到两极
    C．减数分裂过程中，同源染色体不分离或姐妹染色单体不分离，产生的配子都不正常
    D．多倍体细胞的形成可以低温诱导或用秋水仙素处理，使纺锤体形成受阻，细胞不分裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．埃博拉病毒是一种能引起人类和和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒（遗传物质是RNA），有很高的致死率．下列关于该病毒的说法正确的是（　　）
    A．在人工配制的富含有机物的培养基上可以大量繁殖
    B．该病毒没有细胞结构，不属于生命系统，但可以以二分裂方式增殖
    C．其生活方式是寄生，但不进行呼吸作用
    D．该病毒在宿主体内可以将遗传物质直接整合到宿主细胞的DNA分子上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南省洛阳市高三上9.24周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当人处于炎热环境时，会引起

    A．冷觉感受器兴奋 B．温觉感受器抑制

    C．甲状腺激素分泌量增加 D．下丘脑体温调节中枢兴奋

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南省洛阳市高三上9.24周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于垂体产生的促激素的作用，错误的是

    A．维持相关腺体的正常发育 B．受下丘脑控制调节

    C．促进相关腺体激素的合成和分泌 D．能促进胰岛分泌胰岛素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    下列能说明某细胞已经发生分化的是

    A．进行ATP的合成 B．进行mRNA的合成

    C．存在血红蛋白 D．存在纤维蛋白原基因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    科研人员发现甘氨酸可能对支持癌细胞中的DNA和RNA合成特别重要，为此，哈佛医学院的课题组进行了如图所示的实验，以下相关叙述不正确的是

    培养方式及检测结果

    细胞类型

    在含甘氨酸的细胞培养液中培养一段时间后，检测培养液中甘氨酸的含量

    从含有甘氨酸的细胞培养液转移到不含甘氨酸的细胞培养液中，培养一段时间后，观察细胞的分裂速度

    慢速分裂的癌细胞

    增加

    不变

    快速分裂的癌细胞

    减少

    减缓

    A．癌细胞的分裂速度和细胞摄入甘氨酸的数量有关

    B．甘氨酸影响癌细胞的分裂速度可能作用在分裂间期

    C．缺乏甘氨酸可缩短快速分裂的癌细胞的细胞周期

    D．慢速分裂的癌细胞在培养过程中向外分泌甘氨酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    对如图4幅曲线图中a、b两点的有关叙述中，正确的是

    A．图甲中，a、b两点叶绿体内三碳化合物含量的变化趋势相反

    B．图乙中，a、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等

    C．图丙中，a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等

    D．图丁中，a、b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．为研究杨树光合作用产物的运输特点以及外界条件对光合产物分配的影响，研究人员选用外部形态特征基本一致（如株高、叶片数等）的杨树苗进行实验．
    实验一：选取4组杨树苗，分别对第2、4、6、8片叶进行14CO2标记，三天后，测每株苗各部位的放射性相对含量，结果见表1中数值；
    实验二：另取两组杨树苗，对第5片叶均用14CO2标记，实验组的第7片叶用黑纸罩上，三天后，测每株苗各部位的放射性相对含量，结果见表2中数值．
    表1
    组号
    叶序
    （叶片顺序）    		123
    4
    顶叶1.81.238.55.3
    叶138.827.3
    叶2*98.201.4
    叶40*602.0
    叶600*30
    叶8000*38.0
    叶10000.40.1
    叶150000
    茎000.350.9
    根0005.7
    表2
    组别
    叶序    		实验组对照组
    顶叶8.823
    叶1、2
    叶3、44.517
    叶5*81.4*59.5
    叶75.30.5
    （注：表中数值均为百分比含量，*为放射性标记叶片）
    （1）14CO2在光合作用的暗反应阶段被利用，如果突然停止14CO2的供应，在短时间内细胞内C5的含量增加（或升高、上升）．实验开始后，第一种表现出放射性的有机物是C3化合物（C3酸）．
    （2）比较实验一中四个组的实验结果，叶2和叶4的光合产物大部分并没有运输出去，这是由于第2、4叶片仍处于幼龄阶段，实验过程中2叶片的光合作用大于（大于/小于）自身的呼吸作用．从实验结果还可以看出，有机物在植物体内的运输不是（是/不是）极性运输．
    （3）叶序相对小的叶片会主要将其光合产物运向叶序（更）小的叶片，根、茎所需的有机物主要来自叶序大（或下部）的叶片．
    （4）从表2可以看出，黑暗能够促进有机物向该叶片的运输．要想进一步证实你的推论，可以增加一组实验，处理方法是：将第7片叶用单层纱布袋罩上，检测叶7的放射性相对含量，如果其放射性相对含量大于对照组而小于实验组说明你的推论是正确的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案