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水稻有12对同源染色体。用X射线处理水稻种子后,筛选出一株抗稻温病的植株Y,取其花药进行培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是

A.X射线诱发的基因突变为显性突变
B.植株Y连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低
C.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有12条染色体
D.用花药离体培养获得的抗病植株,其细胞不具有全能性

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:实验题

3.如图A、B、C三图依次表示当某酶浓度一定时,相对反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系.请据图回答下列问题:

(1)经过科学家的研究,发现绝大多数酶的化学本质是蛋白质.图A中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是随着反应物浓度的升高,反应速率逐渐升高,但反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升.
(2)图B中,a点所对应的温度称为该酶促反应的最适温度.a点到b点曲线急剧下降,其原因是温度升高使酶活性下降.
(3)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中(只考虑温度影响),20min后取出转入37℃的水浴锅中保温,试管内反应速率加快的是甲(填“甲”或“乙”). 
(4)图C可表示D催化反应的速率变化曲线.
A.唾液淀粉酶   B.植物淀粉酶    C.胃蛋白酶    D.胰蛋白酶.

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科目:高中生物 来源:2015-2016海南国兴中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较容易成功“复生”野驴的方法是( )

A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体

C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体

D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体

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科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷(三)生物试卷(解析版) 题型:综合题

美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析。如图12I为该系统碳循环示意图,图II为该系统能量流动示意图,每个营养级中的数字代表未被利用量,箭头中的数字代表同化量,图III表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中 表示能量值的多少。请分析回答:

(1)图1中的①表示的生理过程是____________。

(2)由图2可知,草食动物的同化量是___________,由生产者到草食动物,能量传递的效率是___________,草食动物流入分解者的能量除尸体的能量外,还应包含___________。

(3)图3中,若表示草食动物所摄入(吃进)的全部能量,则B表示___________,C表示___________。由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是____________。

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科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关兴奋的叙述,错误的是

A.神经组织或细胞受到刺激后由相对静止状态变为显著活跃状态的过程称为兴奋

B.兴奋是以神经冲动的形式沿着神经纤维传导的

C.神经纤维上兴奋产生的原因是Na+通过被动运输方式转运入膜内造成的

D.兴奋在神经元之间的传递是单向的,且要经过化学信号到电信号的转变

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科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,图1和图2表示某些生物体内的物质合成过程示意图,对此分析正确的是( )

A.图中甲和丙表示,乙和丁表示核糖体

B.乙和丁的移动方向均为从右向左

C.图1和图2所示过程均可发生在人体细胞中

D.图1和图2所示过程使得少量的分子可以迅速合成大量的蛋白质

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科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中,甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图丙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化。图丁表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是( )

A.中心体和线粒体参与图甲所示细胞的形成;图乙所示细胞中共有4个染色体组

B.图甲所示细胞处于图丙中BC段;完成图丙中CD段变化的细胞分裂期是后期

C.有丝分裂过程中不会出现 图丁中d所示的情况

D.图丁中a、c可分别对应图丙中的BC段、AB段

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三“三诊”模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲、乙表示某植物叶肉细胞内光合作用与呼吸作用相关变化过程及其关系,有关叙述正确的是

A.图甲中①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中

B.图甲中①④过程产生的ATP可作用于②过程等各项生命活动

C.图甲中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气,①④过程都能产生[H]

D.图乙中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物的量相等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是某家庭白化病遗传系谱图,该病由一对等位基因(A、a)控制,请 据图回答.

(1)该遗传病的致病基因位于常染色体上,属于隐 (填“显”/“隐”)性遗传.
(2)Ⅱ4的基因型是aa
(3)若Ⅱ4与Ⅱ5再生一个孩子,该孩子不患白化病的概率为$\frac{1}{2}$.

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