【题目】如图所示为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线（图中B、D两点表示经筛选后继续培养），请据图回答下面的问题：
（1）OA段的培养称为________培养，AB段可能发生了________现象，需要用________酶处理，以使组织细胞分散开来。
（2）为制备单克隆抗体，需将________注射到小鼠体内，以此获取________细胞，同时可选取图中________点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞，所选取细胞的细胞膜上的_____比正常细胞显著减少。
（3）为筛选出能够产生单克隆抗体的杂交细胞，可用______培养基达到目的。杂交瘤细胞具有__________（特点）。
【答案】 原代 接触抑制 胰蛋白 抗原 浆（或B细胞） D 糖蛋白 选择 既能无限增殖，又能分泌特异性抗体
【解析】试题分析：本题考查动物细胞的培养与单克隆抗体的制备等相关知识点，分析单克隆抗体的制备过程，再结合题意作答。
（1）人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养，分瓶后的培养称为传代培养；当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，即会发生接触抑制现象；用胰蛋白酶可使组织细胞分散开来。
（2）为制备单克隆抗体，需将特定抗原注射到小鼠体内，以此获取B淋巴细胞，同时可选取图中D点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞，因为该点部分细胞已癌变，形成的杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生特异性抗体，其细胞膜上的糖蛋白比正常细胞显著减少。
（3）为筛选出能够产生单克隆抗体的杂交细胞，可用选择培养基达到目的。杂交瘤细胞具有既能无限增殖，又能分泌特异性抗体。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示该生物处于细胞分裂不同时期的细胞图象．下列相关叙述错误的是（ ） 
A.图1中AB段的细胞发生DNA复制，DE段的细胞没有同源染色体
B.图2中A细胞含有4对同源染色体，不可能形成卵细胞
C.若不考虑交叉互换，正常情况下图2中B细胞内①和②、①和③上都不存在等位基因
D.图2中C细胞含有两个四分体，该细胞处于图1中的BC段
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将细胞置于密闭容器中培养。在不同光强度下，细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应的变化，如图所示。下列叙述正确的是
A．黑暗条件下，①、④增大
B．光强度低于光补偿点时，①、③增大
C．光强度等于光补偿点时，②、③保持不变
D．光强度等于光饱和点时，②增大，④减小
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述错误的是
A．实验的自变量是有无氧气，因变量是甲、丁两试管中产生CO2的多少
B．乙、丙两试管中的液体应先煮沸，冷却后再加入酵母菌，以便消除其他微生物对实验的影响
C．该实验装置的设计不够严谨，通入乙试管中的空气必须除去CO2
D．甲、丁两试管中的Ca（OH）2溶液可用酸性重铬酸钾溶液替代
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】由60个脱氧核苷酸组成的DNA分子片段，可因其脱氧核苷酸的排列顺序不同携带不同的遗传信息，其种类最多可达
A．460 B．430 C．604 D．304
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】回答下列有关生物进化与多样性的问题。
下图1为四个物种的进化关系树，图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度；图2表示非洲猴进化基本过程。回答下列问题：
（1）现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是。
（2）四个物种起源相同，是由共同的祖先通过等变异，经过长期逐渐形成的。四个物种中，亲缘关系最近的两个物种是 ， 两者的DNA差异至少经历了约万年的累积（DNA碱基进化速率按1%/百万年计算），判断它们属于两个不同物种的标志是。
（3）一个非洲猴种群的个体间存在形态、生理等特征方面的差异，体现的是多样性。图2中的X，Y，Z表示生物进化和物种形成的基本环节，X是指。
A．突变
B．选择
C．适应辐射
D．隔离
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为甲病（A或a）和乙病（B或b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅰ2无乙病致病基因。请回答下列问题：
（1）甲病的遗传方式是 。
（2）Ⅱ4可能的基因型是 。
（3）Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是 。
（4）Ⅱ3是纯合子的概率是 ，她与一正常男性婚配，所生子女中只患甲病的概率是 。
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