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    水稻栽培示意如下图一，回答有关的问题

    （1）水稻种子干重中最多的有机化合物是______，在其萌发过程中有机物的种类会 ；在生育后期种子成熟过程中，逐渐增加的激素有 。

    （2）对秧苗适时搁田蹲苗，也有利于秧苗根系的发达，原理是： 。

    （3）实验小组测得种皮未突破前种子吸收的O2和释放的CO2之比为1︰3，此时水稻细胞有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比例是______________。

    (4)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下，测定不同温度对水稻叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如下图二。据图分析，水稻最适生长温度是_______oC 左右。在此温度下，每10mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是______μmol。

    练习册系列答案
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    溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂，对光不敏感。其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色。向4支试管分别注入5 mL淡蓝色BTB水溶液，根据下表的处理顺序操作。

    处理

    试管号

    Ⅰ充入CO2至过饱和

    Ⅱ放入适量黑藻

    Ⅲ适宜光照

    1

    -

    +

    +

    2

    +

    -

    +

    3

    +

    +

    -

    4

    +

    +

    +

    注：“+”表示有，“-”表示无

    在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后，溶液呈现淡蓝色的试管有

    A．试管1 B．试管2 C．试管3 D．试管4

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    A．正常条件下的蝴蝶兰在20～24时能产生[H]和ATP

    B．长期干旱条件下的蝴蝶兰在O～4时有C3的还原发生

    C．长期干旱条件下的蝴蝶兰在10～16时用于光合作用的C02全部来自细胞液

    D．上午10时，突然降低环境中的 C02，蝴蝶兰在两种条件下C3的含量均明显下降

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省深圳市宝安区高三四月份区调研生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：

    （1）图甲中，m2、m1表示的能量形式分别为 、 。图甲中反映出来的生态系统的生物成分是 。

    （2）图乙中，若A表示营养级II所摄入（吃进）的全部能量，则C表示 ，B表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为x，则对应在图乙中营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 （选用图乙中所给字母书写表达式）。

    （3）请根据丙图中甲乙丙丁4个种群数量变化的关系，写出它们构成的食物链处于第二营养级的生物是 ，由图中信息可判断是 种群数量最先发生的变化进而引起其他种群发生变化。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省深圳市宝安区高三四月份区调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于实验的叙述正确的一组是

    A．小鼠卵巢切片的固定装片是观察有丝分裂的最佳选择

    B．研究红绿色盲的遗传方式，可在学校内随机抽样调查

    C．鲁宾和卡门用同位素示踪法证明了光合作用释放的氧全部来自水

    D．低温诱导染色体加倍的实验中可观察到染色体加倍的动态变化

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省惠州市高三模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制如图。下列与图形有关的说法中不正确的是 ( )

    A、甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央会看到赤道板

    B、甲图含有四个染色体组

    C、乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期

    D、乙图所示细胞可能属于减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三3月能力测试（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述不正确的是

    1组

    2组

    3组

    4组

    土壤处理

    灭菌

    不灭菌

    灭菌

    不灭菌

    湿润

    湿润

    较干燥

    较干燥

    A．探究的问题是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用

    B．预期结论是1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度的分解

    C．为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理

    D．该实验的自变量为土壤是否灭菌处理，实验中的对照组是1和3

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：（每空1分，共11分）

    (1)图1中BC段形成的原因是_______ ___，DE段形成的原因是______ ______。

    (2)图2中___ _____细胞处于图1中的CD段。

    (3)图2中具有同源染色体的是____________细胞，①和④是____________。

    (4)图2中丙细胞含有_______条染色单体，该细胞名称为____________________，判断的依据是________________________________________________

    (5)图2中丁细胞的名称为____________________，如果丁细胞中的M为X染色体，则N一定是____________。若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因是发生了___________________

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年贵州省毕节市高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子

    A．包含的氨基酸多 B．能水解成氨基酸

    C．空间结构更复杂 D．相对分子质量大

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