某干种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图所示：
(1)阶段Ⅰ和Ⅲ种子的鲜重增加明显，增加的物质主要是 ，阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是______，此阶段种子代谢较旺盛的原因是 说明了水对细胞和生物体的主要生理作用是 。
(2)若为了观察种子中的脂肪，常用________染液对种子胚切片染色，然后在显微镜下观察，可见________色的脂肪颗粒。若等质量花生种子与等质量小麦种子被氧化分解时，释放能量较多的是 种子。
（1）水 自由水 自由水与结合水的比值较高（或自由水相对含量高） 一切生命活动都离不开水； 自由水是良好的溶剂，运输物质；细胞内的生化反应需要在有水的环境中进行（写出一点即可）
（2）苏丹Ⅲ （苏丹Ⅳ） 橘黄色（红色） 花生
解析试题分析：（1）种子萌发不会进行光合作用，在I阶段鲜重增加应是水含量增加，阶段III中新陈代谢旺盛，鲜重增加，水的存在形式是自由水，代谢旺盛就是因为自由水与结合水的比值升高，说明了水对细胞和生物体的主要生理作用是一切生命活动都离不开水。
（2）如果要观察脂肪，可以用苏丹III或苏丹IV进行染色，能观察到橘黄色或红色脂肪颗粒，花生种子主要是脂肪，小麦主要是糖类，在氧化分解时，脂肪即花生种子释放的能量多。
考点：本题考查细胞中的化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，但是对酒精的耐受能力差。科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母。请分析回答下列问题:
(1)制备酵母菌培养基要进行倒平板操作，待平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是
_________________ ___________。
(2)取从自然界中采集的葡萄，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后按图甲所示过程进行酵母菌的纯化培养。
图乙是经过图甲过程A 纯化培养的结果，在培养基上接种时划线的顺序依次是________(用编号表示)。研究者在图甲过程C 的操作培养过程中，得到了一个经培养后菌落分布如图丙所示的平板，推测接种时可能的操作失误是_____________________________。
(3)将培养基上的酵母菌菌株转接到仅以____ ____ 为碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。
(4)从以上筛选得到的活酵母菌中提取DNA ，利用PCR 技术大量扩增获得目的基因。若将1个目的基因分子复制10次，则需要在缓冲液中至少加入_____个引物。将目的基因连接到具有尿嘧啶合成酶基因作为标记基因的质粒上，然后将所得的重组质粒导入酵母菌时，应选择缺乏_______ _ 能力的酿酒酵母作为受体菌。
(5)将经上述流程培育获得的转基因酿酒酵母接种在含__________的培养基中进行酒精发酵能力测试。随着发酵的持续进行，若该酿酒酵母能够存活，说明它能_______ ______，即说明所需菌株培育成功。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
果蝇X染色体上存在控制棒眼性状的基因B，雌蝇
表现为棒眼， 
表现为严重棒眼，雄蝇
也表现为严重棒眼，
、
均表现正常眼。请根据题意回答：
(1)研究表明，棒眼性状是4号染色体片段与X染色体片段互换，连接到X染色体上导致的，这种变异类型是________。
(2)棒眼雌果蝇与正常眼雄果蝇杂交，子一代雌果蝇的表现型是________ ，若让子一代果蝇自由交配，子二代中严重棒眼果蝇的比例为________。
(3)果蝇的性别由受精卵中X染色体的数目决定，下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况（其他性染色体异常情况胚胎致死）：
①果蝇在卵细胞形成时经常会发生同源的X染色体不分离的现象，研究者需要保存这些果蝇进行研究，为保证其后代的雄蝇都可育，应选择性染色体组成为________的雌性个体进行保存。
②现利用性染色体正常的棒眼雌果蝇与正常眼雄果蝇进行杂交实验，根据后代性状表现及比例，研究卵细胞在形成过程中X染色体的不分离现象。
若后代中____________，说明卵细胞在形成过程中同源的X染色体均未分离。
若后代中____________，说明卵细胞在形成过程中携带B基因的X染色体均未分离。
若后代中____________，说明卵细胞在形成过程中携带b基因的X染色体均未分离。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
（1）图中虚线内物质总称为 ，其中A代表 ，B代表 ，C代表 。
（2）填写图中D.E系统的名称：D ；E 。
（3）从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过 、 系统。
（4）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过 、 系统。而CO2的排出则要经过 、 系统。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
目前我国有1.2亿人是乙型肝炎病毒携带者、乙肝患者约有1600万。乙肝病毒简称HBV，完整的HBV是由一个囊膜和一个含有DNA分子的核衣壳组成的病毒颗粒。乙型肝炎病毒的血清免疫学检查常用以下五项指标（俗称 “乙肝两对半”）：
| 序号 | 检测对象 | 中文名称 | 相关物质及检出的意义 |
| 1 | HBsAg | 表面抗原 | 包绕在乙肝病毒最外层。单独的HBsAg无传染性 |
| 2 | HBsAb | 表面抗体 | 人体产生，保护肝脏 |
| 3 | HBeAg | E抗原 | 乙肝病毒的“内部零件”，标志着乙肝病毒正在复制，有明显的传染性。 |
| 4 | HBeAb | E抗体 | 表明病毒复制的终止或仅有低度复制，传染性消失或有轻微的传染性 |
| 5 | HBcAb | 核心抗体 | 乙肝病毒的“核心零件”（HBcAg）的抗体，它表示乙肝病毒在复制 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B.C、D为激素）
（1）当人体处于寒冷环境中，图中激素A （填名称）在血液中的含量明显升高，其作用是 ，这一生理活动的调节方式是 ；同时激素D （填名称）分泌也增多，并且骨骼肌产生不自主战栗，写出引起骨骼肌战栗的神经传导途径： →传入神经→ →传出神经→骨骼肌
（2）当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经的作用分泌的 （填激素名称）增多；同时激素D也增多。上述过程从反射类型看属于 反射。
（3）下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌 （填激素名称），由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。
（4）如果血液中物质A的含量过高时，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
根据下图回答相关问题：
(1)①过程中使用了 酶，以使植物原生质体相互分离，此处使用的溶液浓度较大，保证植物细胞会发生 ，以保护细胞原生质体不被破坏；在动物细胞培养技术中，使细胞相互分离开来的酶是 。
(2)③处的细胞与④处的细胞相比，最大的区别是不具有 ；动物细胞与④处的细胞相比，在功能上的特点是不具有 。
(3)过程 属于再分化；动植物细胞发生分化的根本原因都是 。
(4)生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图甲乙分别表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响，据图回答下列问题。
（1）图甲中（0A=0A＇），影响A点大小的主要外界因素是_______________。若白天（共12小时）的光照强度长期处于_______________区间，则该植物不能正常生长。
（2）若适当提高CO2浓度，则图甲中C、D点将分别向___________、__________移动。
（3）从图乙可知，该植物在_____________点之后开始进行光合作用，曲线中AB段的存在说明植物对CO2的利用具有的特点是_________________________________,结合曲线AB段，在植物大田栽培中可采用____________________(合理密植、间行种植)方法提高光合产量。
（4）请在图乙中用虚线绘出该植物实际光合作用强度(即CO2固定量)的变化曲线。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
氯苯化合物是重要的有机化工原料，因其不易降解，会污染环境。某研究小组依照下列实验方案筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌。培养基配方如表1。
表1 培养基的组成
| 液体培养基 | 蛋白胨/g | 牛肉 膏/g | 氯苯/mg | 氯化 钠/g | 硝酸铵/g | 无机盐 (无碳) | 蒸馏 水/L |
| Ⅰ号 | 10 | 5 | 5 | 5 | － | － | 1 |
| Ⅱ号 | － | － | 50 | 5 | 3 | 适量 | 1 |
| Ⅲ号 | － | － | 20～80 | 5 | 3 | 适量 | 1 |
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