精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如果图一为生态系统的碳循环示意图,图二表示在该生态系统中,能量流经第二营养级的部分示意图.请据图分析回答:

(1)碳从无机环境中进入生物群落的途径①主要是
 
作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的
 
等过程.
(2)图二中A表示
 
的能量,B表示
 
的能量,C表示
 
的能量.B比A的能量少,原因是除了图二中所示,第二营养级同化的能量外还有一部分
 

(3)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是
 

(4)如果将狼引入该生态系统,请在坐标图3上表示狼的数量变化情况.(纵坐标上的点表示狼的起始数量)
 
考点:生态系统的功能
专题:
分析:据图分析:1、图1中表示生态系统的碳循环,①表示光合作用,②表示捕食,③④⑤表示呼吸作用.
2、图2表示初级消费者的能量流动情况,A表示同化能,B表示用于生长、发育和繁殖的能量,C表示次级消费者的摄入能.
解答: 解:(1)碳从无机环境中进入生物群落的途径①主要是绿色植物的光合作用,生物群落中的碳进入无机环境的途径有生产者、消费者和分解者的呼吸作用即③④⑤的呼吸作用.
(2)据图2分析,A表示初级消费者的同化能,B表示用于生长、发育和繁殖的能量,C表示次级消费者的摄入能,B比A的能量少,原因是除了图二中所示,第二营养级同化的能量外还有一部分通过呼吸作用以热能的形式散失掉了.
(3)类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
(4)如果将狼引入该生态系统,由于狼的生存会由环境阻力,种群数量的会呈S型增长,具体为下图:
故答案为:
(1)光合  ③④⑤
(2)初级消费者同化  用于生长、发育和繁殖  次级消费者摄入  呼吸散失
(3)调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
(4)
点评:本题主要考查生态系统的物质循环和能量流动,关键是弄清各营养级的能量来源与去向.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某化工厂的污水池中含有一种有害的、难以降解的有机化合物A,研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基成功筛选到能高效降解化合物A的细菌.实验的主要步骤如图甲所示,请分析回答:

(1)培养基中加入化合物A的目的是筛选
 
,这种培养基从用途上分属于
 
培养基.培养基灭菌的常用方法是利用高温可以使微生物的
 
等物质发生变性.
(2)化合物A为“目的菌”生长提供
 
.培养过程中震荡的目的是
 

(3)转为固体培养时,常采用的方法接种,以便于分离和
 
计数.
(4)若研究“目的菌”的群体生长规律,将单个菌落进行液体培养,可采用
 
的方法进行计数.若以一个大方格(体积为0.1mm3)有25个中方格的计数板为例进行计算,设五个中方格中总菌数为B,菌液稀释倍数为C,那么原菌液的菌群密度为
 
个/mL.
(5)实验结束时,使用过的培养基应该进行
 
处理后,才能倒掉.
(6)为研究化合物A初始浓度对菌株降解能力的影响,做了有关实验并得到如图乙结果由图可知,若要得到较好的降解效果,化合物A的初始浓度应该为
 
.(A、小于1600㎎/LB、小于1200㎎/LC、1200㎎/L与1600㎎/L之间)化合物A浓度(mg/L)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后,共生出20匹枣红马和23匹黑马,下列叙述中最可能的是(  )
①雄性黑马是杂合子     ②黑色是隐性性状    ③枣红色是显性性状     ④枣红色是隐性性状.
A、①和③B、②和③
C、①和④D、②和④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

研究者对某水域浮游生物群落进行调查,绘制出能量金字塔如图,下列有关说法正确的是(  )
A、该群落共有4个营养级
B、该群落中各营养级之间的能量传递效率在10%~20%
C、该图体现了生态系统中能量流动逐级递减的特点
D、该水域受到酱油厂废水的长期污染后,生产者的数量会明显的增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得.流程如下:

(1)htPA基因与载体用
 
切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体.检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用
 
技术.
(2)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是
 
.为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行
 
.利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的
 

(3)若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到
 
,说明目的基因成功表达.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

糖尿病Ⅰ型是一种常见病,且发病率有逐年上升的趋势.治疗此病的胰岛素过去主要从动物(如猪、牛)中得到.自70年代遗传工程发展起来以后,人们开始采用这种高新技术生产,将人类胰岛基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中,然后通过大肠杆菌的繁殖,生产出了人类胰岛素,如图所示.请回答:

(1)人体糖尿病Ⅰ型的产生主要是由于
 
细胞受到损伤引起的.
(2)B从分子结构看,它是一种
 
,其增殖方式在遗传学上称为
 

(3)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?
 
.为什么?
 

(4)过程②称为
 
,需要的酶是
 
酶.
(5)基因工程操作一般要经过A的获取、
 
(填字母)和
 
(填字母)的结合、
 
(填字母)导入D、目的基因在大肠杆菌中表达与检测等四个步骤.
(6)上述人类胰岛素的合成是在大肠杆菌
 
上进行的.合成的人类胰岛素是否有活性?为什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一只突变型雌性果蝇与一只野生型雄性果蝇交配后,产生的F1中野生型与突变型之比为2:1,且雌雄个体之比也为2:1.这个结果从遗传学角度作出的合理解释是(  )
A、该突变基因为常染色体显性基因
B、该突变基因为X染色体隐性基因
C、该突变基因使得雌配子致死
D、该突变基因使得雄性个体致死

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

科学家通过基因工程的方法,使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白.此过程不涉及(  )
A、DNA按照碱基互补配对原则自我复制
B、DNA以其一条链为模板合成RNA
C、RNA以自身为模板合成DNA
D、按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下表是某人运动前后的一段时间内血浆中乳酸浓度的变化,下列说法错误的是(  )
时间/min051015202530354045505560
乳酸(mg?dL-1555407010080604035252320
A、该运动员血浆中的乳酸来自无氧呼吸
B、运动过程中所需能量主要来自无氧呼吸
C、过量的乳酸可形成乳酸钠随尿液排出
D、第60分钟时,血浆中的pH小于运动前

查看答案和解析>>

同步练习册答案