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    如图为人体内血糖平衡的部分调节示意图，其中乙代表某种激素，“十“和“一”分别表示促进和抑制．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、图中甲指的是胰岛B细胞，该细胞内有控制胰高血糖素合成的直接模板
    B、糖尿病患者可通过口服图中乙物质达到治疗目的
    C、图中丙主要表示细胞对葡萄糖的吸收和利用，将导致内环境渗透压显著下降
    D、负反馈调节在血糖浓度的相对稳定方面发挥重要作用．该类调节在生态系统中较为普遍
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：1、据图分析，血糖升高，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，作用于靶细胞，使得血糖浓度降低．
    2、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．
    解答： 解：A、图中甲指的是胰岛B细胞，而控制胰高血糖素合成的直接模板是信使RNA，A错误；
    B、糖尿病人的成因是胰岛素分泌不足，但胰岛素的化学本质是蛋白质，口服会失去活性，B错误；
    C、图中丙主要表示细胞对葡萄糖的吸收和利用，使得血糖浓度处于动态平衡，即将导致内环境渗透压处于动态平衡，C错误；
    D、据图分析，反馈调节在血糖浓度的相对稳定方面发挥重要作用，另外在生态系统中较为普遍，如虫多了，草少了，使得虫子缺少食物而减少，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查血糖调节、基因表达、负反馈调节的相关知识，意在考查学生识图和分析能力，难度较大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是（　　）
    A、主动扩散
    B、协助扩散
    C、具有渗透性
    D、细胞膜的流动性

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    在落叶中含量会显著减少的一组矿质元素是（　　）
    A、C、H、O、N
    B、Mg、P、Fe、Zn
    C、N、P、Mg、K
    D、Ca、Fe、Mg、K

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    聚合酶链式反应（PCR技术）是体外酶促合成特异DNA片段的一种方法，由高温变性、低温复性及适温延伸等几步反应组成一个周期，循环进行，使目的DNA得以迅速扩增．下列关于PCR技术叙述不正确的是（　　）
    A、PCR技术是在实验室中以少量DNA制备大量DNA的技术
    B、反应中新合成的DNA又可以作为下一轮反应的模板
    C、PCR技术中酶和引物只须加入一次，可以重复利用
    D、应用PCR技术与探针杂交技术可以检测基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体免疫调节中某一过程的示意图，分析并回答下列有关的问题．
    （1）图中⑦细胞的名称为
     
    ．
    （2）若图中抗原再次进入机体时，
     
    细胞就会迅速活化、增殖和分化．
    （3）若该抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体，消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调疾病中的
     

    （4）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是
     
    细胞．
    （5）若该抗原为某种植物的花粉，已免疫的机体再次接触相同的花粉时会引起哮喘，这属于免疫失调疾病中的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中正确的是（　　）
    A、此图有3个神经元、2个突触
    B、如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋．则A释放的是抑制性递质
    C、b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是负电位→正电位
    D、若ab=bd，如刺激C点，则电流计的指针会偏转2次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，下列说法中正确的是（　　）
    A、具有同源染色体的细胞有②和③和④，动物睾丸中可能同时出现以上细胞
    B、观察染色体形态和数目最好的时期是②，它有2个四分体
    C、①②所示的细胞为有丝分裂，③发生同源染色体分离
    D、上述细胞中有8条染色单体的是①②③，④号细胞后的分裂末期不形成细胞板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是（　　）
    A、所有细胞都含有磷脂
    B、糖类分子中氧的含量少于脂质
    C、固醇类物质在调节生物体的生命活动中具有重要作用
    D、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用吡罗红甲基绿混合染色液对细胞进行染色，原理和结果是（　　）
    A、细胞核被染成红色，DNA和吡罗红的亲和力强
    B、细胞核被染成红色，DNA和甲基绿的亲和力强
    C、细胞质被染成红色，DNA和吡罗红的亲和力强
    D、细胞质被染成红色，DNA和甲基绿的亲和力强

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