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【题目】做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述错误的是(
A.制备培养基时应先调pH再进行灭菌
B.高压灭菌时加热结束即可打开放气阀开启锅盖
C.平板划线时每次划线前后均需灼烧接种环灭菌
D.用记号笔标记培养皿中菌落时应标记在皿底上

【答案】B
【解析】解:A、制备培养基时应先调pH再进行灭菌,A正确;
B、高压灭菌加热结束,等待压力表指针回到零后,才能开启锅盖,不能打开放气阀使压力表指针回到零,B错误;
C、平板划线时每次划线前后均需灼烧接种环灭菌,C正确;
D、用记号笔标记培养皿中菌落时应标记在皿底上,D正确.
故选:B.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,根据其吸收CO2量制成的曲线.下列叙述正确的是(  )
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等
D.整段曲线表明,随光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个生态系统中,各种生物生命活动所需的能量,最终主要来自于

A. 植物 B. 太阳能 C. D. 动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假定某动物体细胞染色体数目2N=4,对图中②③④⑤⑥细胞所处时期的叙述,正确的是(  )
A.图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥
B.②③④为减数分裂,分别为第一次分裂的前、中、后期
C.④⑥分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期
D.②为减数第一次分裂四分体时期,④⑤染色体数目暂时加倍

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【题目】将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外。测定玻璃罩内CO2浓度在某一天的变化情况,绘成曲线如图甲所示。图乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞,其中a和b表示气体量。据图分析错误的是(

A.BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是温度降低,细胞呼吸减弱

B.若D点和E点所对应时刻的温度相同,则两时刻的光照强度大小为D<E

C.E点之后CO2浓度增加的主要原因是植物的呼吸作用增强

D.假设该植株所有进行光合作用的细胞的光合强度一致,图乙表示该植株的一个进行光合作用的细胞,那么,当在图甲中D点时,图乙中a<b

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【题目】下表为某人血液化验的两项结果:

此分析,其体内最可能发生的是( )

A. 神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常

C. 促甲状腺激素分泌减少 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是( )

A. 能进行光合作用的细胞有A和D,D一定不能发生质壁分离

B. 在遗传物质传递中,不遵循孟德尔遗传定律的基因存在于C和D细胞中

C. 图C代表的生物类群,在生态系统中的成分中可属于生产者、消费者、分解者

D. 与C细胞相比,B细胞结构的主要特点是具有复杂的细胞器

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【题目】为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图中a~f所示装置,下列判断不合理的是(

A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸

B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸

C.连接e→d→c→d,并从e左侧通气,可验证酵母菌进行了有氧呼吸

D.在f中的液面有石蜡油,并形成油膜,连接f→d,并d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用基因工程,将目的基因导入受体细胞并成功表达的过程中与“基因”的生理活动无关的酶是(
A.限制酶
B.DNA聚合酶
C.DNA连接酶
D.RNA聚合酶

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