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6.欧洲兔曾被人无意中带入澳洲草原,对袋鼠等当地生物种群造成极大威胁.如图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位J/(cm2•a)].回答下列问题:
(1)一般调查欧洲兔的种群密度常采用标志重捕法;开始几年,欧洲兔侵入后迅速繁殖其种群数量增长曲线近似J型;有人依据其数量特征中的年龄组成预测欧洲兔在澳洲草原仍有增长趋势.若不加以防治,将导致该草原生态系统的生物多样性锐减.
(2)图中B表示第二营养级(初级消费者)的同化的能量,其数量为80J/(cm2•a).依据此图显示的数据不能(“能”或“不能”)计算出第二营养级到第三营养级的能量传递效率,原因是图示没有给出第三营养级的同化量,无法计算.
(3)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用或答合理调整生态系统的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.

分析 分析题图:图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中A表示该营养级摄入的能量;B表示该营养级同化的能量;C表示用于生长、发育和繁殖的能量;D表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量;E表示粪便中的能量.

解答 解:(1)欧洲兔活动能力强、活动范围广,调查欧洲兔的种群密度常采用标志重捕法;开始几年,欧洲兔侵入后迅速繁殖其种群数量增长曲线近似J型;依据其数量特征中的年龄组成可以预测欧洲兔在澳洲草原仍有增长趋势.若不加以防治,将导致该草原生态系统的生物多样性锐减.
(2)图中B表示第二营养级(初级消费者)的同化的能量,其数量为100-20=80J/(cm2•a).图示没有给出第三营养级的同化量,因此据此图显示的数据不能计算出第二营养级到第三营养级的能量传递效率.
(3)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用或答合理调整生态系统的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
故答案为:
(1)标志重捕   J   年龄组成    生物多样性
(2)第二营养级(初级消费者)的同化量     80J/(cm2•a)     不能   图示没有给出第三营养级的同化量,无法计算
(3)帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用或答合理调整生态系统的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分

点评 本题结合能量流经某生态系统第二营养级的示意图,考查生态系统中的能量流动,要求考生识记生态系统中能量流动的过程,掌握某一营养级能量的输入、传递、转化和散失过程,识记能量流动研究的意义,能准确判断图中各字母的含义,再准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省随州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示机体内生命活动调节的途径.下列说法不正确的是( )

A.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动

B.胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节

C.感受器、①、下丘脑、③和垂体可组成一个完整的反射弧

D.如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的减少

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.美国和德国的两位科学家由于发现了襄泡准确转运物质的调控机制,共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖.细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡,在正确的时间把相应的蛋白质运送到正确的目的地.如图为运输的部分过程,据图回答问题(括号填序号,横线上填文字).
(1)囊泡是一种细胞结构.上图所示细胞的中,能产生囊泡的结构是[②]内质网、[③]高尔基体、[⑤]细胞膜.
(2)如果转运系统受到干扰,则会对有机体产生有害影响,并导致某些疾病如糖尿病等.糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程(环节)有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外,还有可能的原因是胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置.
(3)在胰岛细胞中能发生碱基“A-T”配对的结构或部位是线粒体、[①]细胞核.
(4)④与⑤的融合体现了生物膜系统在结构上具有一定的流动性.
(5)为了确定参与膜泡运输的基因,科学家将sec12基因突变体与野生型酵母进行电镜照片比较,结果发现突变体细胞的主要特点是,内质网特别大.据此推测,secl2基因表达的蛋白质的功能是与内质网小泡的形成有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.立克次氏体是一种有细胞壁、细胞膜、核糖体,无染色质的生物,缺乏氧化分解葡萄糖所必需的酶,但能氧化分解谷氨酸和谷氨酰胺产能.则该生物(  )
A.属于真核生物B.能进行无丝分裂C.只含一种核酸D.能进行细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是重要细胞器,请回答以下问题:
(1)叶绿体中的光合色素位于类囊体薄膜(基粒)上.提取和分离这些色素时,在层析液中溶解度最大的是胡萝卜素,它主要吸收蓝紫光.
(2)线粒体中产生CO2 的场所是(线粒体)基质.停止光照时,线粒体合成的ATP不能(“能”或“不能”)用于暗反应.
(3)将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液,分别加入盛有等量丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两只大小相同的试管中,给予充足光照,都会产生气泡.这两种气泡成分不是(“是”或“不是”)一样?请从气体产生过程的角度分析原因是丙酮酸在线粒体中进行有氧呼吸,产生了CO2,而叶绿体进行光合作用产生O2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某生物兴趣小组为充分利用当地丰富的苹果资源,拟从土壤中筛选高产果酒的酵母菌菌株.请回答下列相关问题:
(1)为确保从样品中成功分离出酵母菌菌株,常常取10克土壤样品加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中,充分摇匀;测定酵母菌数量时,一般先选用 102、103和104倍稀释,再进行涂布平板的接种操作.
(2)为了筛选出高产果酒的酵母菌菌株,需配制以葡萄糖为唯一碳源的培养基,从功能上看,此培养基为选择培养基.通过向菌落上滴加酸性重铬酸钾溶液,选取灰绿色深的菌落,就可获得酒精产量高的菌株.从微生物培养的角度分析,苹果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐、碳源和氮源.在酒精发酵旺盛时,醋酸菌不能(填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵成醋酸.在酿制果酒的过程中,要每隔12小吋左右将瓶盖拧松一次,而不是完全打开,其目的是既放出二氧化碳,又避免杂菌污染.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能中不包括(  )
A.降低血糖浓度B.与抗原发生特异性结合
C.刺激B淋巴细胞增殖和分化D.催化蛋白质水解为多肽

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①~⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器.图2表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线.据图回答下列问题:

(1)图1中B是叶绿体.卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行:在供给植物14CO2后的60s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物.通过研究发现7s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5s内的代谢产物大多集中在一种物质上,该物质最可能是 (填图中序号).

(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态时,则图中①→②→①的循环 (能/不能)进行,原因是

(3)当光照强度处于图2中的D点时,图1中⑥的去向有

(4)图2中0~D间此幼苗呼吸作用消耗的有机物量为 ;光合作用有机物的净积累量为 .(用S1、S2、S3表示)

(5)若图2为植物25℃时CO2吸收量随光照强度的变化曲线.已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,请在图中画出30℃时(原光照强度和CO2浓度不变)相应的CO2吸收量随光照强度的变化曲线(要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置).

(6)图2中光照强度为B时,光反应产生的并能够为暗反应所利用的能源物质是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A.有内质网的细胞不一定是真核细胞

B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

C.有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸

D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

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