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豌豆的紫花和白花是一对相对性状,这对相对性状由等位基因A、a控制.下表是豌豆花色二个组合的遗传实验结果.请分析回答:
组合亲本表现型F1表现型和植株数
紫花白花
1紫花×白花405411
2紫花×白花8070
(1)A、a的遗传行为符合基因的
 
(分离、自由组合)定律.根据组合二能判断出
 
是显性性状.
(2)组合一中,两亲本的基因型分别为:紫花
 
,白花
 
.它们所产生的F中,紫花植株的基因型是
 
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:要区分一对相对性状的显、隐性关系,可以让生物杂交,有两种情况可以作出判断,若是两个相同性状的生物个体杂交后代中有另一个新的相对性状出现,则亲本的性状为显性性状;若是不同性状的生物个体杂交,后代中只出现一种性状,则此性状为显性性状.
解答: 解:(1)A、a属于一对等位基因,所以其遗传行为符合基因的分离定律.由于组合二是紫花×白花,后代只有紫花,可以判断紫花是显性性状;由于组合三是紫花×紫花,后代有紫花和白花,出现性状分离,所以紫花是显性性状.
(2)组合一中,后代比例为1:1,是显性性状个体与隐性性状个体杂交,属于测交.所以两亲本的基因型分别为:紫花Aa,白花aa.它们所产生的F中,紫花植株的基因型是Aa.
故答案为:
(1)分离、紫花
(2)Aa、aa、Aa
点评:本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下面①-⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
①种子
卫星搭载
返地种植→多种变异植株
人工选择
新品种
②甲品种×乙品种→F1
自交
F2
自交
人工选择
性状稳定遗传的新品种
③甲品种×乙品种→F1
花药离体培养
幼苗
秋水仙素处理
若干植株
人工选择
新品种
④正常幼苗
秋水仙素处理
植株
人工选择
新品种
⑤甲种生物某基因
通过运载体导入
乙种生物→新品种
(1)属于杂交育种的是
 
(填序号),依据的原理是
 

(2)①过程的育种方法是
 

(3)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,与方法②相比其突出优点是
 

(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是
 

(5)若用方法⑤培育抗虫棉,此过程最大的优点是
 
,需要使用的工具酶有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答下列有关细胞与细胞周期的问题,图l为细胞周期的模式图,图2为动物细胞的亚显微结构模式图.(方块内填图中的数字,横线上填文字)
(1)图l中,X期加倍的是
 
;诊断因染色体数目变异导致的遗传病时,需选择[
 
]
 
期的细胞进行观察.4期末重新形成的细胞结构有
 

(2)组蛋白是组成染色体的蛋白质,图2中,组蛋白基因表达时,能发生碱基配对的场所是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)图2中,不具有选择透过性膜的细胞结构是
 
.(多选)
A.[5]B.[6]C.[7]D.[8]E.[9]F.[10].

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兴奋在神经元之间的传递必需通过突触结构,根据突触的结构示意图,完成以下问题:
(1)突触结构包括图中所示的
 

(2)图示中结构②的名称是
 

(3)当兴奋传递到突触前膜,
 
(填名称)会向突触前膜移动,并从突触前膜释放出
 
,该物质扩散通过突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起突触后膜电位的变化.
(4)该处发生的信号形式的转变,具体表现为
 
,在该处只能单向传递,通常由上一个神经元的轴突传递到下一个神经元的细胞体或树突而不能反过来.

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茶树的产量取决于树冠的整体光合能力.为研究不同冠层叶片的光合能力,某同学摘取茶树不同冠层的叶片,在相同且适宜的条件下进行了对比测定,结果如下图. 光 合 速 率 相 对 值( klx). 请回答:
(1)光合作用中卡尔文循环形成的第一个糖产物是
 
,在稳定环境中,它大部分用于
 
. 
(2)图中光照强度为0~0.25klx时,下层叶片的CO2固定速率始终
 
(大于/等于/小于) 中层叶片.光照强度为0.25~0.50klx时,CO2固定速率最低的是
 
叶片,其低于另外两组的原因
 
(是/不是)光照强度较小.
(3)茶园群落在空间配置上具有
 
结构.给茶树修剪整形可提高茶树的产量,这主要是调整了
 
(填植物激素)的作用效果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于内环境理化性质的是(  )
A、温度B、酸碱度
C、渗透压D、消化酶的浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

2008年中国广州分析测试中心对658例精子异常患者进行分析,发现XY型精子发生率为29.79%,XY型基因异常精子最可能形成于(  )
A、精原细胞复制时期
B、减数第一次分裂时期
C、减数第二次分裂时期
D、精细胞变形时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了更好地揭示人体生理功能的调节机制,可用猴进行科学实验(如图).请回答下列问题.
(1)实验猴右手指受到电刺激时,会产生缩手反射.在此反射的反射弧中,神经冲动是
 
向传递的.头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动,其兴奋传递过程是:中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放神经递质→
 
→后膜电位变化→右手部肌肉收缩.
(2)实验猴受到寒冷刺激,皮肤温度感受器兴奋,经传入神经引起神经中枢兴奋,导致
 
分泌增加;同时,皮肤血管
 
,汗腺分泌汗液
 
,机体产热增多散热减少,以维持体温稳定.
(3)实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应.在受到多次此类影像刺激后,猴出现应激性高血糖症.产生这一结果的直接原因是
 
导致了糖代谢异常.
(4)猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后,表现为日排尿量异常增多、饮水剧增.推测脑内
 
区域被损伤,引起了
 
激素缺乏.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生命系统的结构层次中,下列既是细胞层次,也是个体层次的是(  )
A、精子B、病毒
C、草履虫D、卵细胞

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