【题目】下图1为某一反射弧结构示意图，图2为图1中D结构的放大图。据图回答下列问题。
（1）观察图1可以看出伸肌可以作为反射弧的 结构。
（2）图2中N的名称 ，XYZ合称为 。
（3）某种毒素可以使肌肉不能收缩，但不知该毒素的具体作用部位，如果想探究该毒素的作用部位是B、D、E的哪一个（假设该毒素只能使上述的一个部位中毒失效），某科研小组设计了以下探究实验，请完善下列探究内容。
实验原理：（略）
实验材料：电刺激仪一台，电流表,用毒素制剂处理后的图1结构一个
实验步骤、实验现象、实验结论:
实验操作 | 观察部位 | 实验现象 | 实验结论 | |||||||||
| AC电位变化， E的收缩情况 |
| ||||||||||
① 。
② 。
③ 。
【答案】（9分，第三小题每空2分）
（1）感受器、效应器 （不完整不给分）
（2）突触小泡 突触
（3）①刺激Ⅰ时，A有电位变化，C无电位变化，E（屈肌）不收缩，刺激Ⅱ 时，C有电位变化， E（屈肌）能收缩（刺激与变化每完整一个给1分，以下2题相同）
②刺激Ⅰ时，A与C均有电位变化，E（屈肌）不收缩，刺激E（屈肌）时，E（屈肌）能收缩
③刺激Ⅰ时，A与C均有电位变化，E（屈肌）不收缩，刺激E（屈肌）时，E（屈肌）不收缩
【解析】（1）由图可知在伸肌肌群内既有感受器又有效应器，因为其与有神经节的传入神经相连，还与传出神经相连。
（2）图2中N的名称是突触小泡，X、Y、Z分别是突触前膜、突触间隙和突触后膜，合称为突触。
（3）根据题意和图表分析：①刺激Ⅰ时，A有电位变化，C无电位变化，E（屈肌）不收缩，刺激Ⅱ时，C有电位变化，E（屈肌）能收缩；
②刺激Ⅰ时，A与C均有电位变化，E（屈肌）不收缩，刺激Ⅱ时，E（屈肌）能收缩；
③刺激Ⅰ时，A与C均有电位变化，E（屈肌）不收缩，刺激Ⅱ时，E（屈肌）不收缩。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是
A. 若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸
B. 若②是细胞中重要的储能物质，则②可能是脂肪
C. 若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNA
D. 若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某草原生态系统中能量流动的部分图解，N代表能量值。下列分析不正确的是（ ）
A．第一营养级与第二营养级间的能量传递效率为N5/N3
B．生物间的捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性
C．蜣螂利用的能量N6属于草被分解者利用的能量中的一部分
D．适量放牧牛、羊会增大N2与N1的比值
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图，已知其中一种为伴性遗传。请据图回答下列问题。
（1）乙病是____________染色体___________性遗传病。
（2）5号的基因型是_________，8号是纯合子的概率为_________，若9号携带乙病致病基因,那么此基因最终来自____________号。
（3）若7号与9号个体结婚，生育的子女只患一种病的概率为___________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关酶的叙述中，错误的是（ ）
A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
B. 绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶是RNA
C. 酶来源于活细胞，不能脱离生物体起作用
D. 同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而具有高效性
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法，正确的是（ ）
A. 不同蛋白质分子中组成肽键的化学元素无差异性
B. 已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推断此物质为蛋白质
C. 蛋白质空间结构改变，可能会导致蛋白质失去生物活性，但这种改变都是可逆的
D. 蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列叙述正确的是（ ）
A．光照强度为a时，叶肉细胞产生ATP的场所有线粒体．叶绿体．细胞质基质
B．该植物其他条件不变一昼夜中保持15小时光照强度为c，其余时间黑暗，该植物不能正常生长
C．光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率
D．光照强度为d时，细胞要从周围吸收8个单位的二氧化碳
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法中正确的是
A．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞
B．具有同源染色体的细胞只有乙和丙
C．丙所示的细胞中不可能发生交叉互换
D．上述细胞中有8条染色单体的是甲、乙、丙
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物体进行生命活动的物质基础是指（ ）
A. 组成生物体的各种化学元素
B. 组成生物体的化合物
C. 各种化学元素和化合物
D. 组成生物体的各种化学元素和化合物
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